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1、第二节 发生在肺内的气体交换,滨湖初中部 生物组,肺的基本形态,一.肺与外界的气体交换,科学小实验 测量胸围差,步骤:1、3-4人一组（男女生分开）。测量前，受测者要脱去外衣，自然站立，双手自然下垂，不挺胸憋气，呼吸要均匀。2、测量者需要2人，一测量者面对着受测者，用软尺围绕受测者的胸廓，软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐；另一测量者在受测者的背侧，将软尺固定在两肩胛骨的下角。软尺松紧要适宜并不要有折转。3、在测量胸围差时，要先让受测者深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度；再让受测者深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度；计算出胸围差数值。像这样测3次，并算出平均值，此值即受测者的胸围差。,实验讨论:1
2、.同学间的胸围差有差异。这同性别、年龄以及是否经常锻炼等有关系。2.胸围差不能完全代表胸腔容积的变化。膈顶部的下降和回升使胸腔的上下径发生变化，也可以影响胸廓的容积。,结论：,性别有关,年龄有关,身体锻炼有关,胸廓的变化与呼吸有什么关系？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？能否举例说明？,动动脑！,横向扩张上下径增大,横向收缩上下径缩小,吸气,收缩,扩大,扩张,减小,外界进入肺,舒张,缩小,收缩,增大,肺到外界,模拟膈肌的运动,吸气气球涨大,呼气回缩,小实验：一针管，左手堵住前端，右手往外拉针筒，结果？左手松开，又有什么现象？,吸气、呼气,二.肺泡与血液的气体交换,对比气体含量的
3、区别,资料分析:1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、在实验装置中为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？,甲瓶中的石灰水浑浊程度小，说明空气中二氧化碳的含量较少；乙瓶中石灰水的浑浊程度大，说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。,因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变化数量，就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶起到的是对比的作用。,人体吸入的空气，氧含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，氧含量较少，二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。,1.肺泡与血液的气体交换,肺泡,毛细血管
4、,有利于气体交换的结构特点：,1.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平 的上皮细胞,气体交换后，是静脉血变成了动脉血,静脉血,动脉血,肺动脉,肺静脉,肺部毛细血管,肺泡,CO2,O2,1.肺泡与血液的气体交换,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。,原理：,气体扩散,气体交换后，使动脉血变成了静脉血。,静脉,动脉,静脉血,动脉血,组织处的毛细血管,组织,CO2,O2,2.血液与组织的气体交换,肺与外界的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,血液与组织细胞的气体交换,外界空气,肺,肺部的毛细血管,血液循环,组织的毛细血管,组织细胞,
5、氧,氧,二氧化碳,二氧化碳,呼吸道,人体呼吸的四个连续过程:,课堂小结,概述肺与外界的气体交换。,练习:1.(1)在相同的时间内，坐、散步和睡眠这类活动可能需要的能量少。游泳、慢跑、踢足球这类活动可能需要的能量多。依据是教科书中第51页的表格。(考虑到还有无氧呼吸供能，因此，特别是较激烈的运动，不能单以单位时间内的耗氧量来确定耗能多少。这不能要求学生回答清楚。)(2)慢跑比打篮球耗氧量大，是因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少(本题较深，意在启发学生查找资料)。,请思考课本51页第2题,2.(1
6、)左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。(2)左图可能反映睡眠或散步，右图可能反映剧烈的运动。,一.观察图片，回答问题:1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换？2、在肺泡和血液进行气体交换以后，肺泡和血液中的气体各发生了那些变化？肺泡中的 少了，多了，血液中的 多了，少了。下图示表示发生在肺内的气体交换.肺与外界的气体交换 肺泡和血液之间的气体交换,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,肺泡,外界环境,二氧化碳,氧气,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成;肺泡数目多,二、选择题：1、肺泡位于（）A.气管周围 B.支气管的末端 C.肺的底部
7、D.毛细血管的末端2、人呼吸时，呼出的气体成分是（）A、水蒸气和二氧化碳 B、全部是二氧化碳C、氧气多于二氧化碳 D、二氧化碳多于氧气3、法医判断死婴是否产前死亡，方法之一是将死婴的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉则为产前死亡，其理由是（）A、婴儿肺的质量大 B、产前婴儿肺充血C、死婴肺泡充满痰液D、死婴在母体内未吸入空气，肺呈实体状态,B,C,D,C,4、人体内二氧化碳产生的部位是()A.肺泡 B血液 C.细胞 D组织液,三、下图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析回答：（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内压与外界大气压有什么关系？（2）曲线BC段变化中
8、，胸廓容积是怎样变化的？,A,B,C,时间,大气压,肺内气压,曲线AB段表示的是呼气过程，此时肺内压大于外界大气压,曲线BC段变化中，胸廓容积增大,（3）图中B点表示的意义是什么？此时肺内压与大气压有什么关系？（4）请说明在AB段、BC段中，呼吸肌的收缩和舒张情况：AB段，呼吸肌；BC段，呼吸肌。,图中B点表示呼气结束的瞬间，此时肺内压等于大气压,舒张,收缩,四、分析下表中的数据，并回答下列问题。,（1）A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，是吸入的气体，是呼出的气体。（2）如果将A、B两种气体分别通入澄清的石灰水中，先使石灰水变浑浊的是。（3）A气体中的二氧化碳主要来自。,A,B,A,组织细胞,谢谢大家！,
