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1、直接观察,使用仪器观察,常见操作：使用酒精灯、取少量液体、混合溶液,长度与体积的测量,温度的测量,科学、技术、社会,科学测量,科学实验,科学,研究方法,科学观察,科学技术进步推动社会进步和发展,社会发展需要科学技术推动,应避免科学技术对人类的负面影响,科学探究,一、科学观察,直接观察：,直接利用感官进行的观察,间接观察：,借助仪器进行的观察,单凭我们的感官进行观察还不能对事物作出可靠地判断,作出准确的判断,扩大观察的内容和范围,观察记录要客观、有效、规范。,常见的记录方法：文字描述、表格记录和图形记录,二、科学实验,1、常用的加热仪器：,酒精灯,火柴点燃,灯帽盖灭,酒精灯火焰从外到内：外焰、内
2、焰和焰心,温度最高,温度最低,2、可以直接加热的仪器,试管,蒸发皿,石棉网,试管加热注意事项,1、加热前要_试管外壁，防止_ 2、加热时用_,要先_防止_ 3、加热时不要使试管底部与_接触，防止_ 4、试管夹要夹在离试管口_处 5、液体体积不要超过试管容积的_ 6、试管口应向上倾斜于桌面约成_角，试管口不要_,擦干,水滴流下炸裂试管,酒精灯外焰,均匀预热,炸裂,灯芯,炸裂,45度,朝向自己或别人,1/3,1/3,3、间接加热的仪器,烧杯,可用于配置溶液及用作大量液体反应的容器。,石棉网,4、滴管：,胶头滴管,用于吸取或压放少量的液体,注意：,1、使用滴管时，胶头在上，管口在下。滴管要保持垂直于
3、容器正上方，避免倾斜，切忌倒立,2、滴管口不能伸入受滴容器，不能触碰到容器壁,3、滴管用后应立即冲洗，未经冲洗的滴管严禁吸取其他试剂,5、其他仪器,表面皿：,用于盛放固体物质,玻璃棒：,用于搅拌（加速溶解）、引流,药匙或纸槽：,用于取用粉末或小颗粒固体药品,镊子：,用于取用块状固体,托盘天平：,称量物体的质量,假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？,常见的危险警告标志,1下列实验操作中，正确的是（）,21世纪教育网,C,2对下列仪器的使用不正确的是()A对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平 B熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭 C用酒精灯给烧杯加热要垫一张石棉网 D向
4、试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口,A,某同学在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：我们教室黑板的长度是3.546；小张同学的体温约为37.2；小李同学的身高为1.60；一杯温开水的温度是56；(6)我们教室的容积大约为200_;,米,米,填一填：,三、科学测量,米3,测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程,如何测量这杯水的深度？,长度的测量,刻度尺使用,使用前,1.观察零刻度线的位置 观察是否磨损 2.观察量程 3.观察最小刻度值,使用时,1.放准确:零刻度线对准被测物一端,刻度 线紧靠被测物.2.看准确:读数时视线应垂直于刻度尺.3.读准确:应当估读到最小刻度值的下一位.4.
5、记准确:测量结果由数字和单位组成,2.95厘米,木块的长度为,测量值=准确值+估计值,准确值,特殊测量,1.长度几种特殊的测量方法:累积法：金属丝直径,滚轮法：跑道长度,化曲为直法：地图上铁路的长,组合法：金属圆柱体的直径,1 用刻度尺测得某物体的长度是1.358米,所用刻度尺的最小刻度是()A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米,c,2、用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺，那么测量结果将（）A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、更加准确,B,长度的测量,3、如图所示，该刻度尺的最小刻度是 _ _，该木块的长度是 _。,4、测量一钢管外径，下图的四种方法正确的是：（）,1mm或0.1cm,1.30
6、cm,B,5、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是()A0.05毫米 B0.005毫米 C0.1毫米 D0.01毫米,C,6、隔壁王师傅家的玻璃窗坏了，要你给他配玻璃，你会选择下列测量工具中的（）A.最小刻度是1毫米的刻度尺 B.最小刻度是1厘米的刻度尺C.最小刻度是1分米的刻度尺 D.以上三种都可以,A,量筒的正确使用：,测量前：放在水平桌面上 观察量程、最小刻度,2.读数时：视线要与凹形面 的中央最低处保 持水平,体积的测量,量筒中液体体积的读法,平视,俯视,仰视,偏大,偏小,正确,3、不规则固体体积的测量方法。,排水法,用量筒测液体体积时,若
7、是凹形液面,读数时视线要与.如图量筒内小石块的体积是 _。如果某同学第二次仰视读数,则量筒内水的实际体积将（偏大、偏小、不变）,凹形液面中央最低处相平,3cm3,偏小,1、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。B 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。C 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D 首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线,B,体积的测量,2准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A 100毫升 B 50毫升 C 200毫
8、升 D 10毫升3.测量液体体积的常用工具是（）A 量筒 B 试管 C 天平 D 刻度尺,A,A,4、如图是测小石块时体积的量筒的示数。则该量筒的量程是，该石块的体积是。,50,100,150,200,200ml,20.0cm3,水的温度：,温度的测量,温度计的工作原理：,工作原理：根据 _ 的性质。,液体热胀冷缩,如果我们用普通温度计测量水的温度，你选用下列哪种测水温的方法？,放：玻璃泡要与被测物体充分接触，玻璃泡不能碰壁、碰底。,读：待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中。,（不超、不碰、不偏、不离、不急）,讨论：甲同学感冒发烧，体温为38.50C,测量后体温计不作任
9、何处理,又给乙同学测量,测得体温也为38.50C,已知这天气温:250C。问：操作中有哪些错误？乙同学的体温有几种可能?,1、没有消毒2、乙同学测量错误，体温计测量完后再次测量时，应用力甩一下，使水银回位。,冰水混合物的温度为，沸水的温度为，正常人体的温度为。,甲读作；写作；乙读作；写作。,零下8摄氏度,8,12摄氏度,1 2,温度的测量,1,甲,37.60,75.0,-3.0,12用体温计测得小科的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，如果,2、用体温计测得小科的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，小妍和小孙的实际体温为37.1和38.4
10、，那么两次测量结果应该是()A.37.1 和 37.3 B.37.1和38.4 C.37.3和37.3 D.37.3和38.4,B,3两支温度计，它们玻璃泡内装有同样多的水银，但玻璃管的内径粗细不同，长度也不同当它们放入同一杯热水中时()A两温度计的液柱上升高度相同，示数不同 B.两温度计的液柱上升高度相同，示数相同C两温度计的液柱上升高度不同，示数相同 D.两温度计的液柱上升高度不同，示数不同,C,4、小明同学自制了一支温度计，刻度在0时水银柱长5厘米；在100时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为()A.28 B.35 C.48 D.60
11、,B,基本过程：,、提出问题,、提出假设,、设计研究方案,、实施方案,、检验假设,、报告和交流,这杯水有杂质吗?,这杯水可能有杂质.,将一部分水放入到蒸发皿中用酒精灯加热,结果发现蒸发皿中有少量物质存在.,这杯水不是纯水,含有杂质.,四、科学探究,1、学会科学探究是为了（）A.培养分析问题、解决问题的能力 B.当科学家C.提高智商 D.提高解题能力，得到好成绩2、不同物体吸收太阳辐射能力不同，张辉认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“张辉认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）A提出问题 B猜想
12、假设 C进行实验 D分析论证,A,B,3、科学探究的基本过程是合作与交流制订计划建立猜测和假设提出问题检验与评价获取事实与证据。正确排列顺序是（）A.B.C.D,4、设计对照实验时，应遵循的原则是（）A、除实验变量外，其他变量都相同B、除实验变量外，其他变量都不同C、所有变量都不同D、所有变量都相同,A,C,生物与非生物区别表,能繁殖后代,不能繁殖后代,能适应和影响环境,不能适应和影响环境,有遗传和变异现象,没有遗传和变异现象,一般由细胞构成,没有细胞结构,生物的七大基本特征:,1、生物体具有严整的结构，一般都由细胞构成；2、生物体都有新陈代谢的现象；3、生物体具有生长、发育现象；4、生物体有
13、生殖、繁殖后代的能力；5、生物体具有遗传和变异的特征；6、生物体都有应激性，对刺激产生一定的反应；7、生物体在一定程度上都具有适应环境并影响环境的能力。,1.下列属于生物的是()A.恐龙化石 B.美人鱼 C.病毒 D.雪花,C,2.生物与非生物的本质区别是（）A.新陈代谢 B.细胞生长C.能呼吸 D.能繁殖后代,A,3.将下列物体分为生物和非生物。间蜂猴 含羞草 彩虹 大雁 流星 洗衣机 吸尘器火箭 蚱蜢 落下的树叶,生物：非生物：,4、植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样的，如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于：()A.它不能移动位置 B.它能利用阳光、二氧化碳和
14、水进行光合作用 C.它不会繁殖 D.它只能在阳光照射下生活,B,5、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（）A、动物能对外界刺激作出反应，植物不能B植物能进行光合作用制造养料，动物不能C动物会动，植物不会动 D植物都是绿色的，动物不是绿色的,目 镜,镜 筒,物 镜,镜 壁,反 光 镜,载 物 台,压 片 夹,镜 座,倾斜关节,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,集 光 器,物镜转换器,步骤：,安放,对光,放片,调焦,观察,放大倍数及移像：,1.放大倍数=,2.放大倍数越大,看到细胞越_,个数越 _ 视野变_。放大倍数越小,看到细胞越_,个数越_，视野越_。,目镜的放
15、大倍数物镜的放大倍数。,大,少,暗,小,多,亮,3.P在显微镜中看到的是_，如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向_移.,P,左上方,4.视野的明暗，调节_。视野的清晰度,调节_。,反光镜或遮光器,细准焦螺旋,临时装片的制作：,取载玻片滴一滴清水。,在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后，放于载玻片上的清水中展平。,用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。,在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水。,1.洋葱表皮细胞装片的制作,临时装片的制作：,2.口腔上皮细胞装片的制作,取载玻片滴一滴生理盐水。,用清水漱口后，用牙签
16、轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。,用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在生理盐水上。,在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸水。,1、在用显微镜观察细胞结构装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组镜头（）,A.目镜5、物镜10 B.目镜10、物镜10C.目镜5、物镜40 D.目镜15、物镜40,2、若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，玻片应移向（）,A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角,A,A,3、用高倍镜观察的操作顺序是()A.转动转换器使高倍物镜对准通光孔B.在低倍镜下把要放大观察的部分移到视野中
17、心C.慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升D.轻微来回转动细准焦螺旋 A、BCDA B、ABDC C、BADC D、BCAD,D,动物细胞和植物细胞,比较植物细胞与动物细胞的异同,有,有,有,有,有,无,有,有,有,无,3.“多莉”的身世,思考：“多莉”长得象甲还是乙？,讨论,现代克隆技术是用动物体细胞来培育动物新个体，下图为绵羊多莉培育过程：,细胞学说：,19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺,染色体,细胞分裂,两细胞,四细胞,细胞团,母细胞核内出现染色体，染色体会平均分配到两个子细胞中去。,1,2,3,4,5,细胞分裂,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,组织：,由许多形态相似、结构和功能相同的细胞
18、联合在一起形成的细胞群叫组织。,植物的组织,构成植物的各种组织,分生组织,营养组织,机械组织,输导组织,保护组织,比较植物5大组织:,细胞排列紧密，细胞间质少,保护,叶、茎的表皮等,细胞壁簿,储存和制造营养物质,叶肉、果肉等,细胞排列成长筒形,输导营养,茎、根导管、筛管、叶脉,细胞纤维状,保护和支持,茎、根等,细胞分裂特快,能使生物快速生长,根尖、茎的形成层、顶芽等,血液是属于 组织。,皮肤从外到内可分为：,表皮是由 组织构成。,上皮,触觉小体和冷敏小体主要是由 组织构成。,神经,结缔,立毛肌主要由 组织构成。,肌肉,表皮层,真皮层,皮下组织,组织,器官,皮肤是人体最大的器官,构成,由多种组织
19、构成的、具有一定功能的结构叫器官,器官,植物的器官,根,茎,叶,花,果实,种子,与植物制造自身营养物质和生长有关 叫 营养器官,与植物的生殖有关有关 叫 生殖器官,消化系统,口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 以及唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏,共同完成消化食物和吸收营养的功能,消化系统,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,消化道,唾液腺,胃腺,肠腺胰腺肝脏,消化腺,器官,系统,功能相近,构成,人体,细胞,组织,器官,系统,请你参与,观察下图，将下列名称写在图中相应的空白处，并给填好的图起一个恰当的名称。“衣藻、洋葱表皮、果实、皮肤、血液、心脏、神经系统、运动系统”,恰当的名称,、有甲、乙两
20、种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。A、甲身上没有脊柱，它属于 动物，乙身上有脊柱，它属于 动物。B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于 动物。C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属于 类或 类。D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。E、乙的成体在冬天时要冬眠，主要靠皮肤呼吸，它对人类有益，是我们常见的一种两栖类动物，它是。2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于 植物,因为。,无脊椎,脊椎,节肢,鱼,两栖,两栖,青蛙,蕨,有根，茎，叶，有孢子囊,3、下列为四类植物的特征资
21、料，表中“”表示有，“”表示没有。,请回答：上表中表示裸子植物的是_（填字母）从四类植物构造分析排出由低等到高等的顺序是_（填字母）,-,4、考古学家在考古时，发现了一种动物化石，化石的形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。据你的思考，该动物属于(填“脊椎”或“无脊椎”)动物中的。5、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？（）苔藓植物的生长在怎样的环境中？。（指“干燥”或“阴湿”）（）大多数树干的哪些部位苔藓较多？。（“背光面”还是“向阳面”）（）树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向？。（“南”或“北”）恭喜你，你现在已经能确认方向了，可以走出森林了。,脊椎,阴湿,背
22、光面,北,6、阳台上的一盆茉莉花死了，“花为什么死了？”小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测（）请你也提出几个关于花死亡原因的猜测（至少提出二个）猜测：_。猜测：_。（）科学家在探究自然界奥秘时，第一步一般是：_。（）为了检验你的猜测是否正确，必须通过_来检验，要注意实验组与对照组除可控因素，其他条件必须_。,水浇多了,缺水晒死的,提出问题,实验,相同,分类等级：,1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。,2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。,3.生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。,无脊椎动物:蜗牛,两粞类:娃娃鱼,蕨
23、类:蕨,物体,生物,非生物,动物,植物,脊椎动物,鱼类:鲤鱼,爬行类:蟒蛇,鸟类:鹰,哺乳类:老虎,被子植物:睡莲,裸子植物:苏铁,苔藓类:地钱,藻类:海带,生物分类,有种子,无种子,终身水生,幼体水生成体两栖,陆生,陆上,陆上,鳃,幼体用鳃、成体用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,被羽毛,被毛,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生、水中受精,卵生、水中受精,卵生外有硬壳,卵生外有硬壳,胎生、哺乳,我会做,1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（）A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨C、有无翅膀 D、体型大小,B,2、下列动物属于脊椎动物的一组是（）A、青蛙、蚯蚓、河蟹 B、家鸽、蛇、鲫
24、鱼 C、鼠、蝴蝶、蜗牛 D、蝗虫、家蚕、螃蟹,3、大熊猫是我国的国宝，我们大家不仅要保护大熊猫，还应了解大熊猫，那么我们的国宝大熊猫属于（）A爬行类 B.哺乳类 C.两栖类 D.鸟类,4、将下列左、右两项与中间相应的动物连线：,鱼类 鲸 两栖类 娃娃鱼 鳃爬行类 扬子鳄 肺鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤哺乳类 金鱼,我会做,5、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为它的分类依据是（）A、有脊椎和无脊椎 B、有腿和无腿 C、陆生和水生 D、会飞不会飞,无脊椎动物,身体单细胞,原生动物,身体多细胞,摄食和排泄同一个开口,身体背腹扁平,身体辐射对称,扁形动物,腔肠动物,摄食和
25、排泄分两个开口,长或薄的体型,非长或薄的体型,身体线形，不分节,线形动物,身体有许多体节,环节动物,身体柔软，有贝壳,软体动物,无贝壳,体具棘皮,棘皮动物,身体、足分节，有外骨骼,节肢动物,昆虫的主要特征：,身体分_、_、_三部分，头部有_、眼和口器，胸部长有_翅，_足，_、_和_都分节。体表长有坚硬的_。,昆虫属于_动物,是动物中生物种类最多类群,大约有_ 之多。,益虫与害虫,益虫：害虫：,头,胸,腹,触角,两对,三对,身体,触角,足,外骨骼,节肢,100万种,蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等,蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。,五类植物类群比较,种子,种子,孢子,孢子,细胞分裂,睡莲,苏铁,蕨,地钱,海带,1、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于 植物,因为_,蕨类,有根、茎、叶的分化，还有孢子,我会做,2、对水环境依赖程度最强的植物是（）A.种子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D.苔藓植物,C,3、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？（）苔藓植物的生长在怎样的环境中？。（指“干燥”或“阴湿”）（）大多数树干的哪些部位苔藓较多？。（“背光面”还是“向阳面”）（）树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向？。（“南”或“北”）,阴湿,背光面,北,我会做,
