七年级语文下册《大自然的启示》课件 鄂教版.ppt

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1、,四年小学学历,9岁当学徒,3人小作坊,拥有职工2.5万人的世界电器之王,他就是被世界誉为“企业之神”的松下电器公司创立者松下幸之助,留下了15亿多美元的遗产,100日元创业,他的成功有什么秘诀呢?,大自然的启示,松下幸之助,检查预习,读准字音:涌溢()迸()发 伫()立 溃()散 悄()然 啁()啾()浑浑噩噩()销声匿()迹 恓恓()惶惶(),检查预习,读准字音:涌溢(y)迸(bng)发 伫(zh)立 溃(ku)散 悄(qio)然 啁(zhu)啾(ji)浑浑噩噩()销声匿(n)迹 恓恓(x)惶惶(hung),听一听,巧捕字眼拟标题,文章由引子和四部分组成,作者在第一、二、三部分中主要观察了

2、大自然的哪些景物与现象呢?请尝试给本文的第一、二、三部分拟标题。A 赏花鸟风雨中的花鸟B 听池音声音不一的池水C 看流云变幻莫测的云,想一想,自然画面悟启示,作者从“风雨中的花鸟”中产生了什么感悟呢?A风雨中的花鸟1.思考:小花、小鸟在对待风雨时,是怎样的方式?而人类面对生活又是怎样的度日方式,从中作者悟到什么?2.找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句,说说哪些自然景象的描写让你印象深刻,哪些人生感悟的语句让你感触很深,请谈一谈你的想法和感受。花鸟:坚毅绽放、振翅高飞,坦然面对自然风雨-反衬 人不应恓恓惶惶的度日,要坦然面对生活风雨,作者从“声音不一的池水”、“变幻莫测的云”中又产生了什么感悟

3、呢?仿照第一部分的学习方法,合作探究第二、第三部分。B声音不一的池水C变幻莫测的云方法提示:1.自设问题,质疑解难,加深认识,品中说悟。2.找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句,说说哪些自然景象的描写让你印象深刻,哪些人生感悟的语句让你感触很深,请谈一谈你的想法和感受。池音:投什么样的石子,就会发出什么样的声音-类比 静心思考,有怎样的付出就会有怎样的收获 流云:变幻莫测-比拟 人的心和命运,但人的思绪应有“定则”:胜不骄,败不馁,坦诚谦虚对待生活,认真负责对待工作,体会人生无穷情趣。,读首尾,作总结,作者以大自然中涌现着()开头,以人生中孕育着()结尾,托物言志,借景抒情,表达了作者对人生的看法和态度:坦然面对生活风雨,平静思考多少付出,多少收获,保持坦诚谦虚的胸怀,认真负责工作,体会人生情趣。,无穷生命力,新希望,从广阔的自然界吸取有益的启示,自然界这些常见的景物很容易被忽视,只有留心观察、善于思考的人才会从大自然中获得有益的启示,提升人生的意义。请结合自身的经历感受,想一想有哪些大自然的景和物曾经带给你怎样的启示呢?(句式:什么让我想到了什么)提示:松树(日出日落、月亮、高山,落叶、蚂蚁、大海)让我想起了,课下练笔,让我们用我们的眼来观察自然,用我们的心来感悟人生,请你自选一个自然景象,运用托物言志、借景抒情的写法展开联想,写一个百字以内的片段。,下课!,

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