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1、29.2 三视图（第1课时）,九年级下册,1观察讨论，了解视图,当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的平面图形叫做物体的一个视图.视图可以看作物体在某一方向光线下的正投影.问题1请同学们观察桌面上直立摆放的书，你能说出下面三个视图分别是从什么方向观察时得到的吗？,1观察讨论，了解视图,在生产实践中，为了全面地反映物体的形状，往往采用多个视图来反映同一物体不同方面的形状 例如下图中右侧的三个视图，可以多方面反映飞机的形状,2动画演示，探究关系,正对着物体看：物体左右之间的水平距离是物体的长；前后之间的水平距离是物体的宽；上下之间的竖直距离是物体的高,正面,水平面,侧面,长,高,宽,长对正,高平
2、齐,宽相等,2动画演示，探究关系,问题2在反映物体大小方面，三视图中，三个视图两两之间有怎样的联系？,主视图,左视图,俯视图,长,长,高,高,宽,宽,3实践应用，深化认知,例1 画出图中基本几何体的三视图,画三视图的具体方法：（1）确定主视图的位置，画出主视图；（2）在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；（3）在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”；（4）为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线表示对称轴,圆柱,正三棱柱,球,4反思与小结,通过这节课的学习，请同学们从以下几个方面谈谈你的理解（1）请从投影的角度说说三视图中三个视图的产生过程（2）在三视图中，各视图之间有怎样的位置关系和大小关系？（3）画基本几何体的三视图的方法,5布置作业,教科书第 97 页练习,
