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1、,第24课,世界经济的全球化趋势,新课导入：大腕经典片段,这反映了当今社会经济发展的什么趋势？,环节一：What,概念解析,经济全球化，指商品、劳务、技术、资金等生产要素在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互制约达到很高的程度，使全球经济更具整体性。,说说我们身边的经济全球化现象,环节二：Why,（一）、阅读教材概括经济全球化的发展历程,经济全球化,科技革命,跨国公司国际组织,物质基础,主要力量,国际金融发展,催化剂,市场经济制度,体制保障,冷战结束,和平环境,环节二：Why,（二）、小组分工协作探讨经济全球化迅速发展原因,有力推动者,五大要素 推动经济向全球化发展，第一个真正的
2、全球化时代已到来。,环节三：How,（一）、世界贸易组织的建立,如果没有一个机构能够独立地解决国际贸易争端，这会是一个什么样的世界？这将是一种“野蛮”的世界。加拿大驻WTO谈判大使赛季奥马奇,小组分工：改革原因论证小组：论证建立WTO的原因 宗旨筹划小组：WTO的宗旨预期目的设定小组：WTO建立的意义,（一）、世界贸易组织的建立,环节三：How,假如时光倒流,回到二十年前1994年的乌拉圭回合谈判中，有代表提出要建立世贸组织取代关贸总协定，同为与会代表的你认可他的提议吗？如果认可原因是什么？你希望新建立的世贸组织奉行怎样的宗旨、期望它发挥怎样的作用呢？,创设情境提出问题,学生活动,（一）、世界
3、贸易组织的建立,环节三：How,促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球贸易自由化。,标志着规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。,（一）、世界贸易组织的建立,环节三：How,（二）、经济全球化的影响,有了看似很公平的游戏规则，为什么还有这么多的人反对全球化趋势？,环节三：How,（二）、经济全球化的影响,环节三：How,扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距。,威胁了发展中国家的经济安全和国家主权。,发达国家是最大受益者,（二）、经济全球化的影响,材料一：根据联合国统计，在过去30年间：最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口由5年前的10亿增加到现在的12亿；世界上3个最
4、富有的人的财富，超过60个穷国国民生产总值之和,环节三：How,扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距。,材料二：1997年泰国金融危机，迅速波及全亚洲。2003年“非典”、禽流感出现很快扩散到世界众多国家。2008年美国金融危机，很快演变为全球金融危机。,威胁了发展中国家的经济安全和国家主权。,非洲成为发达国家电子垃圾场,发达国家讲高能耗、高污染产业转移至发展中国家,（二）、经济全球化的影响,环节三：How,破坏了发展中国家的生态环境。,（二）、经济全球化的影响,环节三：How,环节四：Deal,中国如何应对经济全球化？,（一）中国加入世界贸易组织,入世五年关键数字：1000万 每年为世界提供
5、1000万就业机会首选投资国 从1993年期连续12年成为世界直接投资 首选国13%的贡献率 对世界经济贡献率达到13%,世界需要中国,中国需要世界,环节四：Deal,（一）中国加入世界贸易组织,环节四：Deal,（一）中国加入世界贸易组织,请在这里输入您的标题,面对加入WTO后给中国企业带来的压力与挑战，我们该如何应对？,3.面对加入WTO后给中国企业带来的压力与挑战，我们该如何应对？,环节四：Deal,各抒己见商对策,课堂小结,经济全球化趋势,概念,中国的选择,进程,原因,影响,对策,规则,课后作业,历史小论文：有人说世界经济区域集团化是经济全球化的既定步骤，也有人认为经济的区域集团化阻碍
6、了经济的全球化，对于二者之间的关系你是怎么看的？查阅相关资料谈谈你的看法，写出300字左右的小论文。,说课内容,本课主要采用探究式教学方法教学,学生活动较多,充分体现了学生的主体作用。让学生体验到了学习历史的乐趣，并在获得知识的同时，多种能力得到了的发展，较好的完成了本节课的教学目标。,谢谢指导,01,此处输入您的文本此处输入您的文本,02,此处输入您的文本此处输入您的文本,03,此处输入您的文本此处输入您的文本,04,此处输入您的文本此处输入您的文本,请在这里输入您的标题,世界经济的全球化趋势,经济向全球化发展,世界贸易组织的建立,中国加入世界贸易组织,合整,NO.1 What,NO.2 Why,NO.3 How,NO.4 Deal,(经济全球化趋势什么是),（为什么会出现这种趋势）,（会带来什么样的影响）,（如何应对经济全球化趋势）,说课内容,
