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2、然气 花岗岩,可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？,合作探究,自主学习,我国自然资源的基本国情,3,1/2,3,1/2,4,2/5,6,1/4,5,1/3,总量丰富，人均不足,合作探究,“人均不足”的因素有哪些？,人口增长,对资源需求的持续增长,资源破坏和浪费,合作探究,我们可以采取哪些措施保障资源供给呢？,合作探究,我们该怎么做？,1、垃圾分类回收；2、尽量不用贺卡；3、不用或少用一次性餐具；4、随手关灯；5、绿色出行；,拓展提升,“美丽中国”,十八大关键词,你知道4月22日是什么纪念日吗？,世界地球日,拓展提升,3月12日 中国植树节 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月
3、17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月25日 中国土地日 9月16日 保护臭氧层国际日 9月22日 中国无车日 10月4日 国际动物日 10月16日 世界粮食日,环保节日,整理归纳,自 然 资 源,特征,概念,分类,特征,可再生资源,非可再生资源,总量丰富,人均不足,达标测评,1、选择下列物质和能量填入下表相应的栏目中。,企鹅,闪电,蔬菜,草地,空气,羊毛衫,铁矿石,达标测评,2、右图漫画反映的主题是（）A.从世界范围看，人口增长速度过快过多 B.世界资源量能满足人类需要C.人口的增长与环境、资源相互协调D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺3、解决该漫画反映的问题的根本措施是（）A.减少资源的利用 B.合理利用资源C.减少人口数量 D.控制人口数量,所剩无几,D,D,
