中考语文复习指导课件 古诗词赏析复习.ppt

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1、,欢迎领导、老师莅临指导!,中考语文复习 之课外古诗赏析,初步欣赏古代文学作品的形象、语言和表现手法。,考标要求,1、理解诗句词句的含义、意境。2、品味凝练含蓄、蕴含丰富的诗词语言。3、赏析借物抒情、融情入景、托物言志、豪放婉约以及比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方法的表达技巧。,考标考点,秋瑾铁骨霜姿有傲衷,不逢彭泽志徒雄。夭桃枉自多含妒,争奈黄花耐晚风!20诗中提及一位文化名人,请写出他的名字。诗中提及这个人用意何在?(2分)答:21从整首诗来看,作者主要运用了什么手法来表现菊花?作者描写菊花的目的是什么?(3分)答:,“彭泽”即彭泽令,因为陶渊明以爱菊而闻名的。,理解语言、情感,拟人的方

2、法。将菊花和天桃人格化。,托物言志,表现诗人坚强、孤傲、不怕风雨,敢于斗争的精神。,分析表达技巧,理解主旨,(2009湘潭中考)菊,初识庐山真面目,早 梅(唐)张谓 一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。20、诗中照应题目“早”字的是哪一个词语?(2 分)答:21、这首诗运用了什么修辞手法,主要表现了梅花的什么特点?(2 分)答:,先(或“先发”“花先发”),比喻,花色沽白(或“拟人孤高孤傲),感悟形象,品析表达技巧,语言理解,初识庐山真面目,(2008湘潭中考),意象 意境,意象:指寄托诗人情感的物象意境:指多个意象综合起来构建的让人产生想象的境界。,常见意象的寄托

3、意义,莲柳松柏-,月光愁菊花游子梅花,高洁 惜别 坚强,思念隐逸坚强,抒雄心壮志 悲壮未酬之志 爱国志士的愤情 漂泊思念愁情。怀才不遇悲情 家国破碎的苦情 隐者的淡泊高洁之情。热爱农村风光热爱自然风光赞美河山美丽的闲情。,江城子 密州出猎,十一月四日风雨大作,泊秦淮,天净沙 秋思,归园田居,钱塘湖春行过故人庄,主 旨,春望,赤壁怀古,志,情,诗歌语言特点,形 象 性 情 感 性 含 蓄 性,语 言 风 格,(1)清新。用语新颖,不落俗套。(2)平淡,也称质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。(3)绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采,奇幻的情思。(

4、4)明快。其特点是斩钉截铁,一语破的。(5)含蓄。其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地倾诉,言此而意他,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。(6)简洁。就是干净利落,言简意赅。,一、诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式,(1)描写方式:动静结合、虚实结合(2)抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融等的分别。二、修辞手法有:“对偶”“比喻”“拟人”“借代”“夸张“象征”等。三、写作技巧:衬托、对比、渲染、欲扬先抑、联想想象等。,诗词中常用的技巧,小 松杜荀鹤(唐)自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。注释时人:指普通的人。凌云:直冲

5、云霄。始道:才说。,27“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点,也写出了小松 的精神。28联系韩愈的马说,诗中“时人不识凌云木”意为时人不识。,顽强不屈或自强不息等,人才,2,3,4,5,ho,1,审清“问点”,按点作答。,不畏浮云遮望眼,(2009湖南省株洲市),中秋月 苏 轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。注:中秋月作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。26这首诗写法上由 入,抒发了作者 _ 之情。(2分)27请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”的优美意境。(2分)

6、,景,情,不得常和亲人团聚的忧伤与感慨,(2009湖南省邵阳市),晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。,意境描述忌直译,抓形象,重想像,用描写。,晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。,晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。,2,3,4,5,1,不畏浮云遮望眼,晚 春 韩愈(唐)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。,2,3,4,5,1,草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚

7、无才思,惟解漫天作雪飞。9、下列可以作为标题的一项()A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬10、这首诗的语言特点?请分析,A,运用拟人手法,如:草树能知、解、斗,能以才思论天下。语言活泼生动有趣。,2,3,4,5,1,有修辞赏修辞表达:修辞方法举例子特点,一览众山小,(2009年江西省),(2009年无锡市),闻乐天授江州司马()元 稹zhn残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。注:公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。幢幢(chung):灯影昏暗摇曳之状。,2,3,4,5,chung,1,(2009年无锡市

8、)闻乐天授江州司马(),元 稹zhn残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。,(1)诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感?(2分)(2)诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义?(1分),写出了诗人也为友人被贬而伤心、震动,对友人感情异常深厚。,明写天寒,暗写心寒。,2,3,4,5,chung,1,答题全面有层次:浅 深,把握情感“一方法”,抓住意象(意境)定感情,晚春,闻,小松,中秋,鉴赏“两原则”,1、反复读,词不离句,句不离 篇。2、注重联想和想象。,晚春,闻,小松,中秋,鉴赏三注意:,首先要注意题目;其次要注意作者;再次要注意注释。,晚春,闻,小松,中秋,1、审清“问点”,按点作答。准确、规范、完整、简明,工整。2、字词品析题:字词本意+语境意(修辞/写作手法;意境;情感)3、意境描述题:忌直译,重想像,用描写。4、表达归纳题:全面,有层次由浅到深,鉴赏答题“四技巧”,晚春,闻,小松,中秋,鉴赏字词“五个点”,1、动词 2、修饰语 3、表颜色的词 4、叠词 5 虚词,晚春,闻,小松,勾形象 传感情,表情感添韵美,中秋,古诗词鉴赏得分技巧:,读懂得分的前提述明得分的关键,敬 请 指 导!,

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