五年级上册创造绿色的生活(赵方庆).ppt

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1、,我有一个梦想,这是某地老百姓的“诗歌”说污染。这首诗反映出当地存在的环境问有:自然植被遭到破坏 大气污染严重水污染严重 噪声污染严重A.B.C.D.,“枯藤老树昏鸦,小桥黑水人家,路旁钢厂吱哑,断肠人是大家。”,天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,创造绿色的生活,执教:和静县第四小学 赵方庆,义务教育教科书美术 五年级上册 第09课,自然、环保、节俭、健康的生活方式。,“绿色的生活”是指一种自然、环保、节俭、健康的生活方式。,绿色生活指的是环保、低碳这一核心理念,其内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。,科技的进步为我们创造绿色生活出力!

2、,地下绿化带酒店,太阳能发电,风能发电,零排碳的氢能源汽车,垃圾分类回收,节能环保车,创意说明:这辆节能环保车一开动,车顶的风车就会旋转,给汽车储存能量。晴天的时候用太阳能,阴雨天气用水能,还不会排放又脏又臭的尾气。,绿色生活,我倡议:,衣:以下哪种服装消费行为是符合绿色生活理念的()。A尽量选棉、麻、真丝类的天然纤维服装B多买时尚的人造纤维服装C 购买各种名贵皮衣,食:购买食品时,()是符合绿色生活理念的。A 选购无污染的安全、优质、营养的食品 B选购好吃的食品 C选购价钱便宜的食品,住:装修房子时,下列行为中符合绿色生活理念的是()A 选择便宜的装修材料(较省钱)。B选择“绿色”建材,如水

3、性涂料、环保复合木地板等。,用:买()符合绿色生活理念。A 电热水器 B 太阳能热水器 C 燃气热水器,行:以下哪种生活时尚属于绿色生活时尚?()一出门就打的或开私家小轿车。根据实际情况尽量以步当车或骑自行车。,A,A,B,B,B,1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生,自然滋润。2.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。3.减少使用塑料袋,尽量避免使用一次性的餐具、杯子,多次循环使用,减少浪费及污染。,绿色生活,我承诺:,绿色生活,我创造:,变废为宝的小制作,回想我们用废旧材料制做过什么?,绿色生活,我行动:,低碳生活:勿以善小而不为。低碳生活其实只需要你稍稍改变自己的生活方式:垃圾分类回收、节约用水、植树造林我们快行动。,绿色生活,我宣传:,请同学们拿出绘画工具来 表达绿色生活的向往吧!,作画要求:,1、主题明确,大胆想象。(手抄报、科幻画、宣传漫画等形式)2、突出主体,造型新颖。3、色彩明快、舒适,画面整洁。,我们的希望,拓展与延伸:,同学们,本节课通过学习,我们对绿色生活有了一个更新的认识,绿色生活就是日常生活中需要时刻注意环境,做到穿绿,食绿,住绿,用绿,行为绿!让我们远离污染,从身边点点滴滴的生活细节开始,从节电、节气、废物回收等力所能及的改变来共同创造绿色生活!,

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