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1、园训：尚德、笃行、日新克拉玛依市白碱滩区远征幼儿园20142015学年第一学期教育教学资料体育观摩课开展后的点滴体会9月份我园进行了教师观摩课，这次上课的内容围绕体育游戏展开。体育游戏是幼儿园体育教学中一项重要的内容，也是完成体育任务的基本方法。发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷、钻爬和攀登、平衡等基本动作，不是枯燥地、单调地进行训练，而是通过游戏，给与幼儿练习的机会，使幼儿易于接受。在这次观摩课中每位教师展示的课真的是形色各异，所选择的游戏内容和题材是出乎我意料的。有趣的“凳子游戏”和“垫子游戏”是我想不到的，怎样运用这些器械做游戏呢？通过观摩后，发现这样的活动不仅能发展幼儿的某项技能，也培养了幼
2、儿在游戏中的合作能力，关键是深受孩子的喜欢。每个年龄段的幼儿所需要发展的体育技能都不一样，但最终还是从幼儿的兴趣入手，采用有效的策略，通过创设情境、游戏的运用，使幼儿在玩中学、学中玩。我所进行的是一节“报纸游戏”，大班的孩子单脚跳的能力比较薄弱，指南中的目标指出大班孩子能连续单脚跳8米左右，想想现在的孩子很难达到此目标。根据现在孩子的发展需要，此活动主要培养幼儿喜欢参与体育活动，在活动中逐步发展单脚跳、双脚跳的技能，没有要求幼儿达到具体的长度。孩子单一的练习跳是枯燥乏味的，活动中主要运用废旧材料报纸作为游戏的“器械”，增加游戏的趣味性。在整个活动中报纸始终贯穿于各个环节中，幼儿对于报纸的运用也
3、比较感兴趣，在游戏前教师对游戏的要求没有说清楚，孩子们喜欢跳，但运用报纸进行单脚跳、双脚跳就出现了困难。这就需要教师随机进行调整，在调整的过程中，幼儿还处于进行游戏的兴奋中，他们也听不进去规则的调整，所以活动进行的不是很顺利，这让我想到设计每个环节的重要性。纲要中目标指出“喜欢参加体育活动，动作协调、灵活”。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。在活动中，应该以幼儿感兴趣的方法发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。这些是需要我日后开展体育游戏活动所应注意的。通过此次的观摩活动使我深深的感受到，现在孩子身体的协调能欠缺，这跟我们老师有很大的关系，以后多注重培养幼儿的身体技能，让孩子真正的“活动着、快乐着、成长着”。 远征幼儿园教师：郑丛珊2014年9月27日
