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1、光的折射导学案班级 姓名 课前预习1.光在同种均匀介质中沿 传播。NCD2.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在平面内；反射光线、入射光线分别位于法线；反射角入射角；入射角增大，反射角也随着；垂直入射时，光反射回去；在反射现象中，光路是。3. （1）分界面（ ）（2）法 线（ ）（3）入射光线（ ）（4）折射光线（ ）（5）入射角（ ）：入射光线与法线的夹角（6）折射角（ ）：折射光线与法线的夹角玻璃学习目标 1.了解光的折射现象。2.知道光在发生折射时，光路是可逆的。3.关注周围生活中的折射现象，乐于用所学的知识解释生活中因光的折射原因所发生的现象。课内探究： (一)自主学习，合作探究
2、 1：光的折射现象：光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫光的折射。2：了解光折射时的名词。界面、入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角。3：合作探究：光的折射规律得出规律： 光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在 平面内；折射光线和入射光线分居法线 ；A.光从空气斜射入（水、玻璃或其他介质）中时，折射光线将 法线（选填： 靠近、远离），折射角 入射角；B.光从（水、玻璃或其他介质）斜射入空气中时，折射光线将 法线（选填： 靠近、远离），折射角 入射角；入射角增大时，折射角也随着 ；当光垂直射向介质表面时，传播方向 。在光的折射中光路是 4：探究：生活中的折射现象 （1）斜
3、看水中的筷子向上折断。（2）渔民瞄准鱼的才能叉到鱼。（3）鲨鱼在水中，看空中的大雁，他所看到的是（ ） A.变低的大雁，是虚像B.变高的大雁，是虚像 C.变低的大雁，是实像D变高的大雁，是实像 温馨提示：水中的人（鱼）看岸上的物体（人、树等），看到的物体比实际高；岸上的人看水中的物体（鱼），看到物体（鱼）的比实际高（浅）（4）向一只不透明杯中放有一枚硬币，移动视线，直到正好看不到硬币为止（保持视线不动），然后缓慢向杯中加水（不要冲动硬币），水中硬币会 。其它折射现象：池水看起来比实际的；初升的太阳实际在；夜晚眨眼睛的星星；海市蜃楼。当堂检测：1、光从空气斜射入水（玻璃）中发生折射现现象，同时发
4、生 现象。2、如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，MM/为两种物质的界面。其中_是入射光线，_是反射光线，_是折射光线，入射角为_，折射角为_。3、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角D. 逐渐增大，可能大于入射角4、 如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置5、一束光线射入容器中，在容器底部形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑的位置不变，则入射光线的方向是（ ）A.
5、左上向右下入射 B. 上向下垂着入射 C. 右上向左下入射 D. 任何方向都可6、一束光线从空气斜射入水中，在界面发生了折射，下图中正确的是( )7、下列现象属于光的折射的是（ ）A、通过潜望镜观察海面上的船只 B、观察楼房在水中的倒影C、从水中看岸上的物体比实际位置高 D、在路灯下出现了人的影子8、如图是一束光线斜射入厚玻璃砖，并通过玻璃砖折射的光路图，其中符合折射规律的是( )9、在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（ ）A“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像10（选做）、作出光进入三棱镜（材料是玻璃）后的出射光线.课外阅读：科学世界：海市蜃楼2
