人教版初一上学期第二单元《缤纷舞曲》第一课时课件.ppt

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1、维也纳金色大厅,89年维也纳新年音乐会农民波尔卡,卡洛斯克莱伯(CarlosKleiber,19302004)奥地利指挥家。擅长指挥德国浪漫乐派的歌剧与德奥古典乐派的管弦乐曲。是一位出色的歌剧指挥家。,请说出乐曲的速度、拍子、情绪。,波尔卡是一种起源于波希米亚的一种快速适中的二拍子舞曲。,感受与鉴赏:雷鸣电闪波尔卡,小约翰施特劳斯Johann Strauss(18251899)老约翰施特劳斯的儿子,奥地利著名的轻音乐作曲家。出生在风行跳舞的维也纳一个音乐家家庭,与父亲同名。其创作以蓝色的多瑙河、维也纳森林的故事、艺术家的生活、春之声等一百二十余首维也纳圆舞曲著称,被后人冠以“圆舞曲之王”的头衔

2、。他曾带领乐队访问欧洲各国,使维也纳圆舞曲风靡全欧洲。他的圆舞曲独具特色,旋律酣畅,柔美动听,节奏自由,生机盎然,是每年维也纳新年音乐会的主要曲目。1870年起创作了蝙蝠、罗马狂欢节、阿里巴巴与四十大盗、吉卜赛男爵等十六部轻歌剧,对于欧洲轻歌剧的发展有着相当深远的影响。,请欣赏雷鸣电闪波尔卡,思考:,这段乐曲的主奏乐器是哪两件西洋打击乐器?这段乐曲给你留下怎样的印象?(速度、力度、情绪、风格等方面),主奏乐器是定音鼓和钹,这首乐曲速度很快,力度很强,有着热烈欢快的情绪和气氛,表现了人们兴高采烈纵情起舞的场景,这是一部舞曲风格的乐曲。,西洋打击乐器,大军镲,定音鼓,大军鼓,爵士鼓/架子鼓,小军鼓

3、,欣赏全曲 雷鸣电闪波尔卡,这首乐曲分为三个部分,请同学们判断一下乐曲的曲式结构是怎样的?,带有再现的三部曲A+B+A,鉴赏A段、B段和A段不同的音乐风格并表达出自己在听A段、B段和A段时不同的感受。,下一曲,探戈的起源与发展,探戈是十九世纪末,发源于阿根廷的一种民间舞蹈,20世纪初,发展为一种社交舞蹈,其舞蹈音乐逐步形成一种音乐体裁。探戈含有混融文化的特色,在其发展过程中既受到拉丁美洲音乐文化的影响,也接受了欧洲、非洲音乐文化的影响并形成不同风格。,聆听蓝色的探戈,感受乐曲主题。,这首乐曲有几个主题?,聆听主题A运用哪种风格节奏?音乐情绪如何?,这一主题使用了欧洲风格节奏,这种节奏带有明显的

4、推动力量,这段音乐的情绪颇为活泼。,聆听主题B运用哪种风格节奏?音乐情绪如何?,这一主题使用拉丁美洲风格节奏与主题A形成明显对比,这个主题的旋律节奏宽广,因而造成一种飘逸、悠远、幸福、欢乐的音乐情绪。,总结探戈的音乐特点,探戈的旋律多为二拍子或四拍子,中速,其舞蹈节奏以切分节奏为主要特点。欧洲风格的探戈节奏比较轻快、活泼,富有动感;而拉丁美洲风格的探戈节奏则显得更优雅、舒展。,同学们知道这首乐曲为什么叫“蓝色的”探戈?难道探戈也有色彩吗?,十九世纪末,在美国南方的黑人中流传着一种速度缓慢的“哀歌”(也有人称其为“怨曲”),其音乐的内容主要表达黑人被贩卖到美洲后的痛苦、忧郁、哀伤的心情,人们把这

5、种音乐称之为“布鲁斯”(Blues),意思就是忧郁的、沮丧的,其音乐的音阶是大调性的,但其三级音、七级音都有些偏低(一般都不超过半音);但蓝色的探戈这首乐曲同学们都聆听过了,并没有感受到忧郁沮丧的音乐情绪,而是因为安德森,在这首乐曲中使用了带有黑人音乐风格的布鲁斯音阶,英语中Blues除了有忧郁的、沮丧的意思之外,还有大家都学过的“蓝色的”之意,所以乐曲就叫蓝色的探戈。,作者简介:安德森(19081975)美国作曲家、指挥家。毕业于哈拂大学,获硕士学位。1935年起在波士顿通俗管弦乐团任作曲。由于擅长写作较严肃的轻音乐乐曲,被人们称为“半古典音乐作曲家”。其代表作品有:打字机、蓝色的探戈、拨奏爵士乐等。,音乐拓展,你还知道哪些舞曲?,拉丁舞曲、恰恰舞曲、马祖卡舞曲、芭蕾舞、圆舞曲、民族舞曲、当代舞曲、现代舞曲等。,欣赏探戈舞 第5题p21页拉丁美洲风格欧洲风格,音乐作为人类最主要的精神食粮,能使人在精神上产生愉悦和美感。希望同学们今后都做生活中的有心人,要善于发现生活中美妙的音乐、积累它们,让自己的生活变得更加多姿多彩,

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