人教版物理必修一《第一章+运动的描述+第四节+实验:用打点计时器测速度》课件(共19张)(1).ppt

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1、,第一章 运动的描述,4、实验:用打点计时器测速度,用打点计时器测速度,高一物理组,一、两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,1、电磁打点计时器(1)原理(2)构造(3)工作电压:10V以下,直流?交流?,2、电火花计时器(1)构造:(2)原理:脉冲电流经 放电针、墨粉纸盘放电(3)工作电压:220V,尖端放电,3、打点计时器的作用(1)测时间(电源频率50Hz,每隔_秒打一个点)(2)测位移(3)研究纸带 研究物体运动,二、练习使用打点计时器,1、操作步骤(1)固定计时器(2)穿纸带(3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源,探究,纸带的处理 1.测平均速度,疏密与速度的关系,(1)需测

2、量的量:(2)关系式:,初识制表,看书并回答:哪几个时刻?如何确定?为何这样定?如何设计表格?,头脑风暴,2.如何测出E点的瞬时速度?,原则:准确性 可行性,三、测瞬时速度,1、测量原理2、测量几个时刻的瞬时速度,看书并回答:哪几个时刻?如何确定?为何这样定?如何设计表格?,思考,用打点计时器测量物体速度的方法还能用在什么地方?,只能测量单向直线运动的常规物理,体会,展示细节,有助于更好的研究过程,频闪照相,时间特点:_ 位移特点:_ 可以怎样研究运动?,四、用图像表示速度,1、图像特点:直观2、常用作图法(1)描点作图(2)据函数关系式作图3、作图步骤(1)建系(2)描点(3)作图,少了什么

3、?,四、用图像表示速度,1、图像特点:直观2、常用作图法(1)描点作图(2)据函数关系式作图3、作图步骤(1)建系(2)描点(3)作图4、速度时间图像(v-t graph),手是如何运动的?,(四)实例探究,例1一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是()A接在直流电源上 B电源电压不稳C电源频率不稳 D打点针压得过紧解析:A接在直流电源上不会打点。A错。B打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。C频率不同打的点仍为圆点。故C错。D打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。答案:D,0 1 2 3 4 5 6 7 8,0.60.50.40.30.20.1,t/10-1s,v/(ms-1),四:用图象表示速度,

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