做一个幸福的教师.ppt

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1、高陵镇小学3月18日,做一个幸福的教师,名师眼中的幸福,朱永新:提高效率,朱永新,男,1958年8月生,江苏大丰人,中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。代表作品 有我的教育理想 新教育 我的阅读观.,朱永新:提高效率,当教师专业化程度低的时候,职业与教师个体生命之间必然产生断裂并构成紧张关系,这种紧张关系,正是职业倦怠的根源。,其实,比减轻负担更重要的是提高效率,减少无用功。要提高效率,只有提高专业化水平一条路可走。与其“减负”,不如“增效”,效率提高了,负担自然就减下来了。,于漪:让工作有

2、趣,于漪,女,江苏镇江人。1929年2月7日生,1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学,形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。曾任全国语言学会理事,全国中学语文教学研究会副理事长等职。代表作品:于漪语文教育论集于漪文集等。,于漪:让工作有趣,其实,若想感受做教师的幸福,要把了解学生当成是一个非常有趣的事情。若想上好课你是要动很多脑筋的,不仅对文本解读要到位,而且要对学生的知识水平、内心需求、兴趣爱好都进行了解。如果把事情都看得很累,那自己就不舒服了。其实带着一种兴趣,一种探究的心态,去跟孩子交流沟通,你会觉得很有趣。,窦桂梅:捧起好书,窦桂梅,女,1967年4月出

3、生,汉族,中共党员。从教于清华附小,现任清华附小党总支书记、校长。全国著名特级教师,博士提名全国中小学中青年“十杰教师”,先后获得全国模范教师,全国师德先进个人,全国教育系统劳动模范,被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一。,窦桂梅:捧起好书,我经常在生活中,在书信里、电话中,和朋友交流读书、工作的体会。交流完毕,每每心情舒畅,仿佛从空气清新的田野刚刚休整归来。百忧劳心的日子里,能有这样的朋友们一起经营人生的时光,实在是一种幸运。,李镇西:心态阳光,李镇西,男,四川乐山人,1958年8月生,苏州大学教育哲学博士,语文特级教师,曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中

4、青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。另外有同名山西省软科学研究院院长的信息。代表作品:爱心与教育、从批判走向建设等。,李镇西:心态阳光,幸福,源于心态;不幸福,也源于心态。,如果我们对自己的职业不满意,其实只有两种选择:要么改变职业,要么改变职业心态!,怎样做一个幸福的教师,一、胸中有梦,怎样做一个幸福的教师,我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当犹如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。在“照亮”学生的过程中,同时也“照亮”了自己。,二、身上有情,怎样做一个幸福的教师,别让我为了学生懵懂或前学后忘而伤心痛苦,让我比做母亲的更为慈爱

5、,像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩给我朴质,给我深度,让我每天教学时避免烦琐平淡,让我在工作时,抛开个人物质的追求和世俗的苦恼,让我的手在惩罚时变得轻纤,在爱护时更加温柔(智利著名女诗人米斯特拉尔语),三、手中有书,怎样做一个幸福的教师,幸福的教师都明白:只有多读书方可重新认识自己,保持头脑的清晰,在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义,会让工作永葆活力,会丰富我们的精神世界,让我们的心灵永远保持纯净,宁静,浪漫,激情,四、眼中有事,怎样做一个幸福的教师,幸福的教师在工作中善于观察事物,善于发现问题并及时跟进。可以说,幸福的教师个个是眼中有物、眼中有事、眼中有人

6、、眼中有活,并且能够做到用眼睛表达,用眼睛说话,随时发现学生与家长欲言又止的问题,提前看到学生与家长的下一步要求、打算,把问题解决在学生与家长提出要求之前。,五、工作有心,怎样做一个幸福的教师,幸福的教师的“心”表现在有一颗认真细致的心,有一颗博大宽容的心。在评价孩子中,要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,让自己成为最好的欣赏者。,六、生活有“色”,怎样做一个幸福的教师,“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。业余生活中最好的是丰富的文化生活,它可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪。无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好。,

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