《初中一年级音乐上册第一单元《歌唱祖国》第一课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中一年级音乐上册第一单元《歌唱祖国》第一课时课件.ppt（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、音乐欣赏,请欣赏多情的土地,思考：1、这首乐曲的音乐情绪怎样?2、这首乐曲的演唱形式是什么？,这首歌是作曲家施光南创作的一首优秀艺术性抒情歌曲，歌曲采用e小调，二拍子，用完善的前奏AB尾声的两段体结构写成。作者在全曲中巧妙运用三连音、倚音、波音及弱起节奏等艺术性很强的手法，与歌词抒情性风格水乳相融，充分表达了作者对祖国伏笔、无比眷恋的感情。,爱我中华,爱我中华是1991年11月在广西南宁举行的第四届全国少数民族传统体育运动会的主题歌。由乔羽作词，徐沛东作曲。歌曲为二段体结构，旋律创作吸收了我国西南少数民族的音乐素材，其衬托“嘿啰呢啰嘿啰嘿”富有鲜明的民族语言特色，并且具有舞蹈音乐性质。全曲以音
2、乐主题节奏活泼旋律明快的大调，表现了欢快活跃、兴高采烈的情绪，唱出歌曲的主题-爱我中华。歌曲充分表现了各族人民团结一致，热爱祖国，建设祖国的豪情壮志。,讨论：1、这首歌曲的演唱形式是什么？2、这首歌曲是几段体结构？此曲表现了怎样的主题 思想？,欣赏,讨论：1、这首歌曲的演唱形式是什么？2、这首歌曲的旋律、节奏的特点如何 属于怎样的音乐风格？,走向复兴这首音乐作品的结构为单二部曲式。旋律大气宏伟，节奏铿锵有力，属于进行曲风格的曲调以混声合唱、男女声合唱的演唱形式，将中华儿女为实现民族复兴的伟大决心，以及作炎黄子孙的民族自豪感，表现得淋漓尽致。,常见的演唱形式,独唱：由一人独立演唱。齐唱：由两人或两人以上同时演唱同一曲调轮唱：由两个或两个以上的声部先后模仿演 唱统一旋律。合唱：两个声部以上歌曲，每个声部由两人 或更多的人演唱。领唱：由一个或数人引领众人齐唱或合唱的 部分。,聆听多情的土地爱我中华 走向复兴 标出歌曲的节拍重音及装饰音的名称，随音响边划拍边唱多情的土地以及走向复兴的开始部分。,完成课后学习评价第二题,
