吉林版语文二年级下册《春天的诗词》 (2).ppt

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1、服务师生,方便老师,贴近教学,二年级 语文 下册,吉林版,课件PPT,春天的诗词,课件PPT,杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他长期与下层人民生活在一起,安史之乱中看到了许多国破后的惨象。他的诗反映了唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故被称为“诗史”。风格多样,而以沉郁顿挫为主,被后人称为“诗圣”,与李白并称为“李杜”,分别代表着我国古代诗歌的两座高峰。现存诗1400多首。有杜工部集传世。,白居易(772846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,河南新郑(今河南郑州新郑市)人,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。,

2、白居易曾经担任杭州刺史,在杭州两年,后来又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时期,曾漫游江南,旅居苏杭,他对江南有着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十余年,写下了这三首忆江南。,背景回放,课件PPT,预习检查,春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,课件PPT,课文详解,第一课时,课件PPT,春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。,好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生,乃:于是,就;,发生:指春雨催动植物萌发生长;,“好”,

3、一个“好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情。,拟人,好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生,乃:于是,就;,发生:指春雨催动植物萌发生长;,诗句的意思是:好的雨水仿佛知道时令节气,一到春天它就会及时地来临。,随 风 潜 入 夜,润 物 细 无 声,从听觉的角度写春雨的可喜,诗人用“潜”字写春雨静静飘洒的情景;用“细”字写出春雨轻柔润物的情景;形象地写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声地滋润万物的自然景象。,随 风 潜 入 夜,润 物 细 无 声,诗句的意思是:伴随着微风悄悄地进入夜幕,滋润万物细小得听不见声音。,课件PPT,春夜喜雨好雨/知/时节,当春/乃/发生。随风/潜/入夜,

4、润物/细/无声。,一起感悟主题,这是一首描绘并赞美春雨的诗,“喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。,当,dng,当然当天当中,乃,ni,乃是乃至,随,su,随便随时跟随,课件PPT,课文详解,第二课时,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,“忆江南”是词牌名,它与音乐曲谱有关,而与词的内容一般没有什么联系,作词者只是依谱填词。而白居易的这首词,内容恰与词牌相吻合。此时他身在洛阳,写的又是自己对江南春色的记忆,或许这正是作者选此词牌来抒写自己江南情结的用意所在。,“忆”是什么意思?,

5、回忆、思念,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,日出江花红胜火,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,春来江水绿如蓝,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,忆江南 唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,忆江南,江南好,风景旧曾谙;江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。能不忆江南?怎能叫人不怀念江南?,忆,y,回忆记忆失忆,曾,cn,曾经未曾何曾,胜,shn,胜利名胜胜任,读一读:忆江南 其二 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?其三 江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。,拓展提升,课件PPT,课件PPT,随堂练习,读一读,写一写:,随时 随从回忆 记忆胜利 胜地,

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