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同分母分数加、减法,分数的初步认识,一、情境导入，激发兴趣,你能列式解决这个问题吗？,大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！,二、自主探究，掌握方法,（一）自主尝试，大胆探究,这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？,2,1,3,二、自主探究，掌握方法,（二）迁移学习，掌握方法,被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？,2,5,3,三、巩固练习，总结提升,1.看图计算，并说明理由。,当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。,三、巩固练习，总结提升,2.准确计算下面各题，看谁算得又快又好。,四、布置作业,作业：第97页“做一做”，第2题中除“1”“1”的题目。第98页练习二十一，第3题。,
