《小学科学光的传播.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学光的传播.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、光的传播,我们的生活不能没有光。有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界。能发光的物体叫做光源。,我们的生活不能没有光。有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界。,什么地方有光,给发光的物体分分类,1.生活中，能发光的有（）、（）、（）、（）。2.我们把这些能发光的物体叫做（）。3.太阳（）、（）、（）等为天然光源，电灯（）、（）、（）等为人造光源。,观察下列画图，尝试做实验,1猜一猜，哪幅图的做法能使手电筒的光通过硬纸板的孔照射到墙上？2亲自动手和小组同学做一做：（1）你观察到的现象是：-（2）讨论：为什么会出现不同的结果？（3）初步的结论是：光是沿-传播的。,小组设计实验证明自己的结论：1所用的材料：
2、-2实验目的：-3实验过程：-4实验现象：-5结论：-,自我检测：我会填1、有了光，我们才能看到（）的世界。2、光在同一物质中是沿（）传播的。3、光可以分为（）光源和（）光源，闪电属于（）光源。4、用纸卷一个直的纸筒，通过这个纸筒能看见灯光，把纸筒弄弯就看不见光了。这个实验说明（）。,巩固练习：我会选：下列物体中，（）不是光源，（）是天然光源，（）是人造光源。A、月亮 B、激光 C、太阳 D、闪电E、蜡烛 F、电灯 G、火把 H玻璃 I、手电,课堂检测：一、想一想，填一填1、光是沿（）传播的。2、太阳光是沿着（）向四面八方传播的。二、我是小法官：1、月亮是光源。（）2、萤火虫的尾部能发光。（）3、从缝隙中透过来的光是直线形的。（）4、光能在水、空气、玻璃中传播。（）5、能发光的物体叫光源。（）,拓展练习：生活中，你见过光沿直线传播的实例吗？回家试着找几个写下来。,
