数字化学习纵横 (2).ppt

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1、信息和通讯技术(ICT-information and communication technology)正在深刻地影响着人类的学习。毫无疑问,新兴的信息和通讯技术比如因特网、无线网络、移动终端、社会网络软件、Web2.0等,正不断改变着我们获取信息、开展学习和进行交流的方式和方法。数字化学习(E-Learning)给我们的教育体系带来了空前的机遇和挑战。,我们正生活在一个,飞速发展的时代,世界正在改变,改变正飞速地进行.,世界上第一条文字短信,于1992年12 月传出。,到今日,每天文字短信的传输量早已超越了全世界的人口。,根据估计纽约时报一周所包含的信息量比18世纪一个人一生可能接触到的信

2、息量还要多。,新的信息大約每二年就会增加,一倍,对即将和正在就读大学的,学生们而言。,他们大学一年级所学的知识,,在三年级时有一半都过时了。,数字化转变,“我们的学生发生了根本性的变化。今天的教育对象已不再是我们教育系統规划下的那一类学生。”,Marc Prensky,对学生们而言,MTV 自始就有迈克尔杰克逊生来就是白肤色爆米花一直都是在微波炉里加热的电话总是有来电显示他们无法理解沒有遥控器他们认为电视上的每个广告在银屏下方都会有相关网站,对学生们而言,他们从来没拥有过唱片机,从来没有听说过匣式录音带(8 track)。CD、DVD、MP3伴随着他们长大。他们大多数从没有见过仅有两三个频道的

3、黑白电视。WWW 从来就没有代表过世界摔跤运动(WorldWide Wrestling)他們从来都是看的有线电视。,对学生们而言,nnnn,当现实事物不起作用时,虚拟真实(Virtual reality)总会帮忙。经常发送电子邮件或短信给他们的朋友。经常在 博客、个人空间、Facebook、MySpace上更新他们的日志。一边用维基百科做研究,一边听着他们的iPod。,数字原生代,nnnnn,数字原生代(Digital Natives)=网络新生代=Y世代(Y Generation)=新千年一代(Millennials)=回声潮一代(Echo Boomers)=生育高峰出生的第二代(Booml

4、ets)90后、00后不同的种族和道德观彼此联系紧密,精通新技术认为科技是他们生活中的不可缺少之部分。,数字原生代,nnnnnnn,偏爱进行多重任务,快速而非线性地处理信息视觉导向高度网络化、互动化、社会化较多移动性难以忍受课堂授课偏爱主动获取而非被动接受依赖数字手段来获取信息,进行社交和专业上的交流。,网络新生代的数字化工具,电子邮件,即時消息,微信,微博,博客,网络摄像头,照相手机,蓝牙,网际网络,mp4,播客(Podcasts),影音播送(Vodcasts),维基(Wikis),数码摄像机,游戏控制台,数字音乐,个人数码助理(PDAs),网络游戏,数码照片,仿真,大规模多人游戏,在线信誉评估系統,虚拟世界,多媒体,智能手机(Smart phones),移动博客(Moblogs),短信,化身(Avatars),文件分享,流媒体,平板电脑(Tablet PCs),虛拟社区,有何感想,

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