有理数的复习课件.ppt

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1、有理数的复习(1),财富500强中的主要零售企业,(单位:百万美元),五个概念负数、有理数、相反数、绝对值、非负数一个工具数轴两个符号负号、绝对值号,知识点回顾,正负数-两种相反意义的量;绝对值-与方向无关的量;相反数-相反意义而绝对值相等的量;有理数运算-研究相关实际问题的数量关系,知识的实际背景,数形结合的工具数轴,数轴三要素;数轴上的点与有理数的关系;展现相反数的几何意义;展现绝对值的几何意义;比较有理数的大小;有理数的加减法的几何意义,-a 一定是负数吗?,数形结合的工具数轴,例 设 a0,b0,|a|b|,用“”号连接a,a,b,b,ab,ba.,b-a b-a a-b a-b,b-

2、a b-a a-b a-b,例青蛙落在数轴上表示2 004这个数的点上它第一步往左跳1个单位,第二步往右跳2个单位,第三步往左跳3个单位,第四步往右跳4个单位,依此类推,当跳了100步时,青蛙恰好落在了K点你能求出点K所表示的数吗?,绝对值,数a的绝对值,记作|a|;一个正数的绝对值是它本身;零的绝对值是零;一个负数的绝对值是它的相反数,|a|,a(a0)0(a=0)-a(a0),|a|,a(a0)-a(a0),|a|,a(a 0)-a(a0),a0时,|a|a-a,绝对值,绝对值,几何意义:在数轴上表示数a的点到原点的线段长度 重要性质:非负性|a|0|a b|表示数轴上数a、b两点间的距离

3、,a 0 b,已知 abc,当x 取何值时,|xa|xb|xc|有最小值?并求出最小值.,|x1|x1|x2|x1|x2|x3|x1|x2|x3|x4|,a b c,想一想,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数,有理数加法法则,6.有理数乘法、除法法则:,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;零除以任何一个不等于零的数都得零.,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;零乘任何一个数都得零.,有理数减法、除法法则,减去一个数等于加上这个

4、数的相反数 ab a(b),除以一个数等于乘以这个数的倒数,a,ab,(b0),若a是有理数,下列结论中正确的是(),A.a表示正有理数B.-a表示负有理数C.a与-a必有一个负有理数D.a与-a互为相反数,D,想一想,有理数加、乘法运算律,有理数计算步骤,有理数的计算,确定结果的符号,确定结果的绝对值,符号法则,算术计算,有理数的混合运算顺序,有括号时,按小中大外的顺序运算;在同一括号内,按三级(乘方)二级(乘除)一级(加减)的顺序运算;同级运算,自左至右依次运算:同加减时,变减为加,省略加号,随意交换结合;同乘除时,变除为乘,整体约分,区分常见易错之处,-22,(-2)2,-(-22);,6(2+3)62+63;6(2+3)62+63;(2+3)6 26+36,;,,,=,区分常见易错之处,15()=151,15 151,例1 高度每增加1 000米,气温大约降低6,今测得高空气球的温度为4,地面温度为11,求气球的高度是多少米?,注意:减去一个负数,要加括号,11-(-4)61 0001561 0002 500,例2 计算,

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