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1、,汉字家园一,永吉县实验小学：马秀萍,第一课,1.认识7个生字，会写9个生字。2.培养学生独立识字能力。3.体会汉字的规律，领悟汉字的奇妙。教学重点：通过了解鸟的象征含义学习汉字，增强学习汉字的兴趣。,教学目标,1、我能认识7个生字，会写9个生字。2、我能正确流利地读准词语。,学习目标,我能将词语读正确。,第一站,声声入耳,单枪匹马：抽测小组成员读词语，看谁读得正确、流利。加15分。团结合作：抽测小组读词语，比一比哪组配合默契，读得正确、流利。加610分。,自学指导：1、自己练读词语、生字，读准字音，不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长进行分工，练习读生字词语。（5分钟后比一比哪个小组能
2、得到更多的分数。）,第二站,第二站,生字王国,我会认生字。,认字组词游戏 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。,5分,8分,9分,我的课堂我做主,读词语鸽子酷爱和平喜鹊传递佳音鹦鹉人云亦云孔雀举止高雅雄鹰英勇无畏,婴（）（）雅（）（）鹦（）（）亚（）（）鹰（）（）雀（）（）雁（）（）鹊（）（）燕（）（）,扩词练习,鸽、鹦、鹉、鸭、鸦都是（），它们都带（）旁，表示的意思都与（）有关。草、萎、荷、芙、蓉都是（），它们都带（），表示的意思都与（）有关。,仔细观察再填空：,第三站,大显身手,我会认：酷 鹦 鹉 亦 雅 畏,酷 鹊 鹦 鹉 亦 雅 鹰 畏,鹦,畏,第四站,智慧殿堂,自学指导：边读课文边思考:各种鸟的象征意义是什么？（2分钟后看谁说得对。）,板书设计 鸽子酷爱和平喜鹊传递佳音 鹦鹉人云亦云 孔雀举止高雅 雄鹰英勇无畏,作业,1、试写剩下的7个字。2、你还知道哪些鸟的象征意义,
