《百花园六五下语文课件苏金海.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《百花园六五下语文课件苏金海.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,语文百花园六,语文S版 五年级下册,利通区十一小 苏金海,温故知新,读下面的一组句子，想一想第二句好在哪儿。,天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。,“深蓝的”“一轮金黄的”把由天空和圆月组成的画面表现得更生动、形象。,把下面的句子写具体。,山坡上种着果树。,高高的山坡上种着各种各样的果树。,飞机降落在停机坪上。,一架飞机缓缓地降落在宽阔而平坦的停机坪上。,拓展与交流,我们又又兴奋地踏上“名著之旅”。在学习本单元课文的过程中，大家深深地感受到了经典作品的魅力。宁宁和丫丫正在交流他们的学习体会呢！,我很喜欢童年乐趣这篇课文，作者运用了神态描写、动作描写、心理描写等多种描写方法，描绘出
2、克利斯朵夫的可爱和他对音乐的喜爱与入迷。,【交流展示】,阅读平台,临死前的严监生为什么伸着两个指头？文章表现了严监生怎样的性格？,临死前的严监生“伸着两个指头”是因为灯盏里点了两茎灯草，恐费了油。刻画了他吝啬成性的性格。,积少成多,时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅,时间对我们来说很短暂，但它又像海绵里的水，只要我们用力去挤，还是会挤出水来的，告诉我们要珍惜时间。,我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。鲁迅,鲁迅先生意在表达自己对人民大众甘心像牛一样无私奉献的情怀。告诉我们要懂得奉献。,伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。鲁迅,在
3、厄运面前不要自暴自弃，在不幸面前更要增添勇气。只有乐观地对待命运的悲惨与不幸，勇敢地去面对生活中的磨难与绊脚石，才能造就强者的坚毅与顽强。,口语交际,名著赏析会（二）：名家笔下的精彩情节,在本单元的学习中，我们感受到作品主人公的勤劳、智慧、欢乐、苦恼、困惑以及作家笔下生动而曲折的情节。本次口语交际，就以“名家笔下的精彩情节”为话题，继续开一次名著赏析会。,1.与同学交流自己认为是精彩情节的内容，说出该情节精彩在哪里。2.评议谁讲得最好，说得最清楚。,【交际要求】,1.课前做好准备工作，选取一两个精彩的故事情节，并写好发言提纲。2.介绍时要讲名著的主要内容、标题、作者，讲清楚精彩的原因。3.在评
4、议环节要看别人是否把故事情节介绍清楚了，做到公平、公正。,【交际指导】,【交际示范】,老师：本单元的学习，让我们感受到名家笔下人物的勤劳、智慧、欢乐、苦恼让我们以“名家笔下的精彩情节”为话题开展一次名著赏析会，交流一下自己的感受与体会吧！,孟萍君：我最喜欢故乡里描写杨二嫂的那一段。“凸颧骨,薄嘴唇”将杨二嫂尖刻的性格体现出来，“两手搭在髀间，没有系裙，张开两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”把杨二嫂的粗俗、放肆表现了出来。,郭晓晓：我最喜欢水浒传里的“武松打虎”，对武松“闪”“抡”“劈”“丢”“揪”等一系列动作的描绘，刻画出武松武艺高强的形象。对老虎的动作“一扑”“一掀”“一剪”也写得惟妙
5、惟肖，让人读后如临其境。,蒋青琴：我最喜欢三国演义里面的“千里走单骑”，曹操一心要收服关羽，对他十分厚待。但是关羽不忘刘备，过五关斩六将之后在古城会了张飞，终于重新与刘备相见。这体现了关羽非凡的勇武、忠义。,习 作,有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈总之，好文章能使读者产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。本次习作，就让我们写一篇读后感，和同学分享读某本书或某篇文章后的感受和思考。,1.写读后感，可以就整篇文章谈感想，也可以就文章的某个重点句子或段落写体会。2.在写读后感时，要写出自己的真实感想。,【习作要求】,第一步：审题。回忆自己读过的名著，联系实际说出自己的真实感受，写一篇读后感。第二步：立意。在原文的基础上，理解文章意思，找准切入点，表达出自己的真情实感。第三步：选材。所选材料要围绕“体会或感想”来进行，要能突出文章的中心思想。第四步：思路。第五步：方法。引文与表达思想相互结合，穿插书写。,【写法指导】,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅,
