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落花生,15,大家议花生自读课文3-15自然段，边读边思考,一家人围绕花生的什么来展开议论的？他们各自的理由是什么？边读边用笔画出相关语句，并在重点的词语下标上三角符号,父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”,父亲的话,-,第一次,对 比,高高地挂在枝头,矮矮地长在地上,父亲议花生，寄希望：再次阅读课文第10段，完成表格。,小组讨论：从表格中我们能看出花生有哪些优秀的品格呢！,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,领悟希望，铭记于心,思考：父亲的 殷切希望，孩子们听懂了吗？文中哪句话可以看出呢？想一想哦！,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,起早贪黑的清洁工人,起早贪黑的清洁工人，你们辛苦了！,风雨中的送报人,教师寄语,对待每一种职业都要学会尊重。不要以貌取人。心灵美永远比外表美更重要。,谢谢欣赏,
