陪伴孩子一起成长(大观小学).ppt

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1、,陪 伴 孩 子 一 起 成 长,分享绘本,等一会儿,聪聪,聪聪说:“嘿,老爸。”,爸爸说:“等一会儿,聪聪。老爸现在没空。”,聪聪说:“嗨,妈妈。”,妈妈说:“等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。”,聪聪说:“妈妈,花园里有一只怪兽要吃我。”,妈妈不耐烦地说:“等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。”,聪聪一个人来到了花园。,他对 怪兽说:“嘿!你好,怪兽!”,怪兽一口就把聪聪吃掉了。,然后怪兽走进 了聪聪的家。,怪兽走到聪聪妈妈的背后,大叫了一声。,聪聪的妈妈说:“等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。”,怪兽张大嘴巴,咬了聪聪爸爸一口。,聪聪的爸爸说:“等一会儿,聪聪。爸爸现在没空。”,“吃晚饭了。”聪聪的妈

2、妈说。,妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。,怪兽把晚饭吃了个精光。,它还看了一会儿电视。,聪聪的妈妈大喊:“聪聪,该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”,怪兽上楼准备睡觉。,怪兽喝了一口牛奶,大声说:“喂,我可是一只怪兽啊。”,“聪聪,妈妈现在没空,赶快睡觉吧!”聪聪的妈妈慈爱地说。,这是每一个做父母的都该读的故事。怪兽是什么?怪兽是孩子生活中到处潜伏的凶险和邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存在,孩子本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助,可是我们大人,总有那么多重要的事情要忙。一次一次地让孩子走开,让孩子等一会儿。渐渐,被冷落的孩子走向凶险和邪恶所在;最终,慢慢学坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬-变成了凶险和

3、邪恶的本身。,当那一天来到,父母往往惊恐万状、哭天喊地:孽障啊!逆子啊!这哪里是我的孩子,这明明是魔鬼,是冤家!他们忘记了,让孩子一点一点变成孽障、逆子、魔鬼、冤家的,正是他们自己,是他们无休止的忙碌。有时候,忙碌也是一种残忍。,孩子需要您的陪伴!孩子的成长需要亲子之间的有效沟通!,陪伴孩子从亲子阅读开始,一块雪白的布,飘啊飘啊,从天上飘了下来。,缝纫机,咔哒咔哒,我来做一条连衣裙吧!缝纫机,咔哒咔哒,缝纫机,咔哒咔哒。,做好了,做好了,啦啦啦,啦啦啦,我穿上漂亮吗?,做好了,做好了,啦啦啦,啦啦啦,我穿上漂亮吗?,我喜欢走在花田里。,哎呀,连衣裙变成花朵花样了!,啦啦啦,啦啦啦,我穿上花朵花

4、样的连衣裙,漂亮吗?,哇,下雨了!,哎呀,连衣裙变成雨点花样了!,海南之旅走丢后,向孩子诉说:“爸爸、妈妈的爱”,学刷牙,妈妈:我从哪里来,亲爱的家长们,陪陪孩子吧,陪孩子一起阅读,念书给孩子听,就好象和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光;而亲子之间交换的丰富语言,是一个家庭最大的财富。,从现在开始,每天大声地读图画书给孩子听,让孩子由图画书爱上阅读,你会发现,爱阅读和不爱阅读的孩子是完全不一样的。当有一天,您的孩子骄傲地说:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝,或一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的爸爸、妈妈。”您会感到多么幸福啊!,当您爱上阅读

5、时,还担心孩子不爱读书吗?当您的孩子爱上阅读时,您还会担心您的孩子学习成绩不好吗?还会担心您的孩子生活习惯差吗?,好书与您共享,好书与您共享,推荐儿童阅读的书目,推荐儿童阅读的书目,一个书架、一盏台灯、一张书桌一个良好的阅读环境!,阅读改变人生道路,她是怎么做到的?原来,她做女仆的时候,很注意观察有钱人是怎么办事的。她看到他们建立良好的人际关系,给孩子创造各种最好的机会,带孩子参观博物馆,让孩子上音乐课,给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题,而且重视家庭作业,在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做,要求孩子、启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。,用阅读来塑造孩子的品格和性格 不必说教,念故事就好。,

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