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1、学生欣赏舞蹈,学生欣赏歌曲,我 们 新 疆 好 地 方,青 春 舞 曲,教学目标 1、通过演唱、演奏青春舞曲,体会音乐中人们积极向上的生活态度,以及对青春的珍惜之情。2、通过演奏青春舞曲,增强学生对打击乐的演奏了解。教学重难点:1、结合歌曲,分析歌词,启发学生珍惜青春年华从现在坐起。2、分析大小调的不同音乐色彩。3、了解新疆典型的切分节奏和附点节奏。4、准确地有感情地背唱歌曲。,青春舞曲,1=G 4/4,32 71 32 17 6 64 3|3271 3217 6 66 6,.,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,.,3271 3217 6 6 6,6.111
2、1 17 6.176 7,.,7124 3217 6 6 6,.,太阳下山 明早依旧 爬 上 来,花儿谢了 明年还是 一样的 开,,美丽小鸟 飞 去 无踪 影,我的青春 小鸟一样 不 回 来,,我的青春 小鸟一样 不 回 来,别得那哟 哟 别得那哟 哟,我的青春小鸟一样 不 回 来。,歌曲的情绪怎样?你是从歌曲的哪些方面感受出来的?,欢快地 音乐旋律 节奏 歌曲的演唱,:,:,LU,LU,LU,LU,跟旋律轻声哼唱歌谱(用“LU”),1,分句视唱歌曲的旋律,LU,LU,LU,LU,1,LU,LU,LU,LU,跟旋律轻声哼唱歌谱(用“LU”),1,青春舞曲,1=G 4/4 欢快地,32 71 3
3、2 17 6 64 3|3271 3217 6 66 6,.,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,.,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,.,7124 3217 6 6 6,.,太阳下山明早依旧 爬 上 来,花儿谢了 明年还是 一样的 开,,美丽小鸟 飞 去 无踪 影,我的青春 小鸟一样 不 回 来,,我的青春 小鸟一样 不 回 来,别得那哟 哟 别得那哟 哟,我的青春小鸟一样 不 回 来。,:,:,西部歌王王洛宾,*在那遥远的地方*掀起你的盖头来*康定情歌*青春舞曲*阿拉木汗*半个月亮爬上来*,(1913-1996),青春舞曲
4、,1=G 4/4 欢快地,32 71 32 17 6 64 3|3271 3217 6 66 6,.,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,.,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,.,7124 3217 6 6 6,.,(1),(3),(2),切分节奏,附点节奏,十六分音符节奏,新疆民歌常见的几种节奏型,1=G 4/4 欢快地,32 71 32 17 6 64 3|3271 3217 6 66 6,.,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,.,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,.,7124 3217 6 6 6,.,用沙锤、手击掌伴奏(3种节奏型),表演歌曲(1),(1)(2),(2),音 乐 寄 语,让我们珍惜青春,再见,