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1、第五章 物态变化,1物态变化与温度,雾,云,露,雪,雹,霜,“雾凇”,雨,雾,雪,“雾凇”,露,云,冰雹,一水的形态,露 霜 雪 雹 雾,雨,雪,霜,雹,露,雾,固态,冰,水,液态,水蒸气,气态,小冰晶,小水滴,（凝华),（液化),1,2,3,4,5,6,（汽化),华升,（汽化),（熔化),冰,水蒸气,水,水在固态、液态、气态之间可以相互转化,化熔,固凝,化汽,化液,华升,华凝,一、物态变化,1、定义：物质由一种状态变为另一种状态的过程。2、分类：固态 液态 气态3、物质处于哪一种状态由 决定。,升华,二、温度,熔化,汽化,凝固,液化,凝华,温度,1、定义：2、单位：单位的规定：3、测量温度的
2、工具：,物体的冷热程度,摄氏度 0C,00C：一个标准大气压下，冰、水混合物的温度,1000C：一个标准大气压下，沸水的温度,10C：把00C和1000C之间分成100等分，每一等分,温度计,温度计的工作原理与使用,了解温度计的结构,温度计工作原理：利用感温液体的热胀冷缩性质使感温液体积发生变化来显示温度,三、温度计 1、结构：2、测温原理：3、分类：4、使用方法：选：放：看：读：记：,温度计上C或表示摄氏温度,人的正常体温是“37”左右(口腔温度)，读做，6.8 读做 或 _。,37摄氏度,负6.8摄氏度,零下6.8摄氏度,温度计的使用,会选：估计被测物温度，选择合适_的温度计，观察温度计的_和_。会拿：手拿温度计的上部，手_（能/不能）触及液泡。会放：温度计的液泡要全部_被测物体中，不能碰到_和_。（为什么？）会读：待玻璃管中液柱_后在读数，读数时玻璃泡要继续留在被测物中，视线要与温度计_或与液柱的上表面_。会记：记录结果为：数值加_,四、典例及能力训练：,C,甲图中哪个读书方法是正确的？,乙图温度分别是多少？,2,88,
