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,长寿,报喜,和平,春天的使者,专题鸟,正确读出下列字因音,斋（）唳（）哉（）咫（）,zhi,l,zi,zh,了解下列诗句中绿色字的含义,高斋闻雁来：临风一唳思何事：咫尺春三月：,指作者的书房,指鹤或大雁等鸟的叫声,距离很近，比喻春天很短,合作交流,1、结合注释和评析说说闻燕中“渺、悠”表达了作者这样的思想感情？2、诗中“秋雨”一词在诗中有何作用？,1、池鹤首联写了什么？2、颔联突出了鹤的哪些特点？运用了哪些修辞手法？3、颈联通过“鸬鹚、鹦鹉”衬托鹤的哪些品质？4、尾联中“怅”表达了作者这样的思想感情？,迎燕中主人为迎接燕子作了了哪准备？结合插图用散文诗般的语言赏析“翅湿沾微雨，泥香带落花。”优美的意境。这首诗表达了人与鸟之间怎样的一种关系？,细雨霏霏，桃花盛开，燕子口含香泥，穿梭在蒙蒙春雨之中,读一读下列写鸟的诗句俗语成语,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。天下乌鸦一般黑。笨鸟先飞早入林。枪打出头鸟。,天高任鸟飞。人为财死，鸟为食亡。早起的鸟儿捉虫多。成语：小鸟依人 一石二鸟 一箭双雕鹤立鸡群 百鸟朝凤 倦鸟知返,交流你知道的写鸟的古诗词,拓展交流,
