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1、水,我来了！,不足：1.不能表示水的元素组成；2.不能表示水的微观构成,课题：物质构成的表示式 化学式,学习目标：,了解化学式与物质构成的关系，认识化学式。,理解化学式的涵义，进一步了解元素符号周围数字所表示的含义。,初步学会单质化学式的写法与读法。,读一读,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品：(),A.祛皱型,B.美白型,C.保湿型,C,H2O,NaCl,KIO3,KMnO4,KClO3,水 H2O氯化钠 NaCl氯酸钾 KClO3高锰酸钾 KMnO4,O2,CO2,H2O2,氧气,过氧化氢,二氧化碳,铁,Fe,自学指导（一）：观察上面这些物质的化学式，试着说一说什么是化学式？
2、化学式由 和 构成的，每部分各表示什么？请你结合预习展示1及课本87页的内容完成导学案的【活动一】。,化学式,定义：用 和 表示物质构成的式子叫化学式.,如:四氧化三铁的化学式为 Fe3O4 氮气的化学式为 N2,物质的组成元素,微粒个数比,元素符号,数字,原子,任何物质都有化学式吗？同种物质可以有不同的化学式吗？化学式可以任意的书写吗？对于由分子构成的物质，化学式又叫什么？,只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示,化学式的书写必须依据实验（客观事实）的结果,讨论：,分子式,1、看到化学式“H2O”，你能获得哪些信息？2、自学课文第87页的内容，结合导学案预习展示2看
3、看化学式有哪些涵义？3、完成导学案【活动二】的有关内容，并相互交流。,自学指导（二）：,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,表示一个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表示水这种物质,宏观意义,微观意义,化学式的意义(由分子构成的物质)表示:,（1）一种物质。,（2）物质的元素组成。,（3）物质的一个分子。,（4）物质的分子构成。,宏 观,微 观,例如：CO2,(1)二氧化碳。(2)二氧化碳由碳元素和氧元素组成。(3)一个二氧化碳分子。(4)一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。,物质由元素组成,分子由原子构成,表示该物质的一个原子,由原子构成的物质,H2O,2,2化学式中元素
4、符号右下角的数字表示一 个分子中的某原子个数。,注意：1在化学符号前面的数字表示分子、原子或离子的个数。只具有微观意义。,如何表示2个水分子呢？,还能说一说下列化学符号中，数字“2”表示的意义吗？,2Mg2,H,2H：,H2,2H2：,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,氢气这种物质。,氢气是由氢元素组成的,一个氢分子是由两个氢原子构成的,一个氢分子,两个氢分子,你学懂了吗？说一说,前面的2,右下角的2,一个氢分子由2个氢原子构成,1、结合前面的学习，自学课文第88页的内容，完成导学案【活动三】的1、2两项内容。2、小组内相互总结交流：怎样写单质的化学式？3、完成【活动三】后面的练习，小组长检查是
5、否正确。完成最快的小组派人把练习的答案写在黑板上。有奖品哦！,自学指导（三）：,单质,由原子构成,由分子构成：,金属单质:Fe Cu Hg Al,非金属固态单质：C S P Si,稀有气体单质：He Ne Ar,先写出元素符号，然后在元素符号的右下角写上表示一个分子中所含原子个数的数字，用“Xn”表示。,直接用元素符号表示化学式,小结：单质化学式的写法与读法,O2 O3 N2 Cl2是气态非金属单质,读元素符号的名称,读“某气”,用元素符号或化学式填空（1）n个水分子（2）7个铁原子（4）1个氧分子（5）4个镁离子（6）氮气（7）红磷（8）碳粉（9）氦气（10）锌粒,nH2O,7Fe,Zn,O2,P,C,He,反馈练习,4Mg2,N2,1用元素符号和化学式表示（1）2个钙原子:（2）4个氢原子:（3）4个二氧化硫分子:（4）氢元素:（5）氧气:（6）氯化钠:（7）五氧化二磷:（8）2个氮分子:,2Ca,4SO2,O2,P2O5,4H,H,NaCl,2N2,练习：,学完本课你获得了哪些知识？,本课题小结,学完本课题你应该知道：1、由元素符号和数字表示物质构成的式子叫化学式2、化学式的涵义：宏观：表示一种物质；表示一种物质的元素组成。微观：表示一个分子；表示物质一个分子的构成情况。3、总结了元素符号周围数字的含义 4、单质化学式的读法和写法,
