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1、苏教版二年级语文多媒体课件,新课程 新思想 新理念,谈一谈,同学们做过哪些好事呢？给大家说说吧！,送给盲婆婆的蝈蝈,蝈蝈,谁来说说你认识蝈蝈？,蝈蝈：昆虫，身体绿色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳跃，吃植物的嫩叶和花。,p,j,ln,l,（外婆）,（绿色）,（邻居）,（居住）,t,（代替）,认一认,nn,nn,tng,lng,（您好）,（带领）,（儿童）,（困难）,认一认,看图学课文,想一想：,1、图上有什么人，他们在做什么？,2、人物表情如何？,第一节,自由读第一节并思考：,1、“我”提回蝈蝈时的心情是怎样的？从哪个词可以看出来？,2、“我”送蝈蝈给盲婆婆时的心情又是怎样的？从哪个词可以看出？
2、,乐呵呵,喜滋滋,第一节,我的发现：,你觉得“乐呵呵”和“喜滋滋”是一对什么词呢？,谁来读一读并说说它们的意思？,近义词,“乐呵呵”和“喜滋滋”的意思就是很开心、很高兴。,请同学们有感情地读一读这一小节。,默读第二小节想一想：,1、这是一只怎样的蝈蝈呢？,它是一只会唱歌的蝈蝈。,2、蝈蝈真的会唱歌吗？“我”为什么会这样说？,因为蝈蝈的叫声很动听。,找一找：,从文中哪里可以知道，“我”平时怎么帮盲婆婆解闷的？找一找。,从“在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。”这句话可以知道，“我”平时是唱歌来帮盲婆婆解闷的。,哪个字可以看出我对盲婆婆的尊敬。,您,小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流：,歌声会
3、领您走进田野，看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。,分析,1、“歌声”指什么？,2、“歌声会领您走进田野”是什么意思？,蝈蝈长在田野里，它的叫声会让您联想到田野的景色。,指蝈蝈发出的叫声。,图上描写的是什么景色？,盲婆婆随着蝈蝈的叫声，仿佛来到了田野，看到了小溪的清波，回到了欢乐的童年。,从盲婆婆的神情，可以看出什么？,蝈蝈为盲婆婆带来了不少欢乐。,盲婆婆还会看到什么，想些什么？,比一比,婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。,婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯,说说这二节的相同点和不同点。,夸蝈蝈唱得好听有什么用意呢？,读一读,认识标点符号,小朋友们猜猜我是谁？,我叫省略号，很高兴能和你们做朋友。,说一说：,（1）说说省略号的外形特点。,（2）说说省略号的用途。,
