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1、纸 船,和,风 筝,纸船,风筝,一句话,受不了,祝福,乐坏了,草莓,扎风筝,吵架,幸福,抓住,松鼠,坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,hui z zhu mi xn f cho shu,坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,受,抓,幸,祝,句,坏,扎,莓,福,松,吵,松鼠和小熊是怎么成为好朋友的？,思考：,松鼠住在（），小熊住在（），他们俩通过（）和（）成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家高兴的是（）。,松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,画画他们家的地图吧！,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。,小熊扎了一只风筝。风筝乘着风，
2、飘呀飘，飘到了松鼠家门口。,漂 漂流 漂浮,飘 飘扬 飘荡,（在水里）,（在空中）,思考：,松鼠和小熊有怎样的反应？纸船和风筝里又有什么呢？,风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。漂呀漂，漂到小熊的家门口。,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。,小熊扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。,漂 漂流 漂浮,飘 飘扬 飘荡,（在水里）,（在空中）,漂呀漂,飘呀飘,飘 漂,我 会 填,1、彩旗（）扬 在操场四周。2、小小竹排顺水（）流。3、空中（）荡着各种各样的风筝。,漂 飘,飘,漂,飘,松鼠和小熊是怎么成为好朋友的？,思考：,乐坏了,祝你快乐,小熊拿起纸船一看
3、，乐坏了。,乐坏了,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,祝你幸福,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,也乐坏了,风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,山顶上再也看不到 飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,飘荡的风筝,漂流的纸船,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。,飘荡,漂流,山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。,吵架以后，他们又是怎么做的？,思考：,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船 小熊也很难过。他还是每天扎一只风筝,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就
4、把风筝挂在高高的树上。,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。,松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,同桌交流：,小熊看到一只只纸船向他漂来，。,我的发现,这篇课文讲纸船和风筝让 和 成了好朋友。,小熊,松鼠,？,送给大家一句话：,与人交往，待人要真诚，才能换取真挚的友谊。,zh,世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。雨果,2.你和
5、朋友吵架了，是怎样和好的呢？,1.你是怎样交朋友的？,说一说：,家庭作业：,2、我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。,1、把这个故事讲给家长听听。,坏人 乐坏了,吵 架 争 吵,草 莓,幸福 幸 运,接受 受气 感受,福气 祝福,抓住 抓紧,扎针 扎风筝,过了几天,松鼠再也受不了啦.他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪.,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来.松鼠高兴得哭了.他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里.,？,生活中，每个人都有自己的朋友，把你想对他说的话写下来,坏,扎,祝,句,松,抓,福,幸,坏 扎 祝 抓 松 幸 福,句,（）（不）坏,（）（）（吵）,（）（）抓,（）（）（莓）,坏？幸福？,漂（）飘（）,练一练,好,痛苦,土,票+风,氵+票,每,艹,扌,爪,少,口,我 会 读,山顶 山脚 小溪 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 吵架 难受 抓住 乐坏了 扎风筝,词语,扎：z zh zh,驻扎扎实,挣扎,
