华师大版八年级数学上学期《直角三角形三边的关系》PPT课件.ppt

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1、,2002年在北京召开的国际数学家大会()。在那个大会上,到处可以看到一个简洁优美的图案在流动,那个远看像旋转的纸风车的图案就是大会的会标,那是采用了1700多年前中国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图,第14章勾股定理,1.直角三角形三边的关系,探索一,三角尺直角边a、直角边b、斜边c关系,测量你的两块直角三角尺的三边的长度,并将各边的长度填入下表:,请猜想三边的长度a、b、c之间的关系。,P、Q、R 的面积有什么关系?,直角三角形三边有什么关系?,探索二,等腰直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,那么在一般的直角三角形中,两直角边的平方和是否等于斜边的平方呢?,P+Q=R,AC2

2、+BC2=AB2,探索三,正方形P的面积 平方厘米;正方形Q的面积 平方厘米;正方形R的面积 平方厘米正方形P、Q、R的面积之间的关系是 直角三角形的三边的长度之间存在关系,(每一小方格表示1平方厘米),9,16,25,P+Q=R,AC2+BC2=AB2,在一般的直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方也成立!,分“割”成若干个直角边为整数的三角形。,探索4,在方格图中,用三角尺画出两条直角边分别为5cm、12cm的直角三角形,然后用刻度尺量出斜边的长,并验证关系“两直角边的平方和等于斜边的平方”对这个直角三角形是否成立,5,12,25,52+122=,325,252=,325,成立,概

3、括,对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为a、b,斜边为c,那么一定有a2b2c2。,勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,勾股定理:,a,b,c,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,a2+b2=c2,a,c,b,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.,做一做:,P,625,400,2,6,x,P的面积=_,X=_,225,B,A,C,AB=_,AC=_,BC=_,25,15,20,求下列图中表示边的未知数x、y、z的值.,81,144,x,y,z,做一做,X=81+144,2,Y=169-144,Z=625-576,2,2,X=15,Y=5,Z=7,结论:,S1+S2+S

4、3+S4,=S5+S6,=S7,比一比看看谁算得快!,3.求下列直角三角形中未知边的长:,可用勾股定理建立方程.,方法小结:,8,x,17,16,20,x,12,5,x,做一做,例1如图14.1.4,将长为5.41米的梯子AC斜靠在墙上,长为2.16米,求梯子上端A到墙的底边的垂直距离(精确到0.01米),在Rt中,.米,.米,根据勾股定理可得.(米)答:梯子上端A到墙的底边的垂直距离 约为4.96米,5.14,2.16,?,解,拓展,A,C,O,B,D,一个3m长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5m,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m吗?,

5、1.在Rt中,c,a,ACb,B90(1)已知a6,b10,求c;(2)已知a24,c25,求b,3.小波家买了一部新彩电,小波量了电视机的屏幕后,发现屏幕长58厘米和宽46厘米,就问妈妈彩电是多少英寸,妈妈告诉他:“我们平常所说的电视机多少英寸指的是屏幕对角线的长度,1英寸等于2.54厘米,利用你所学的知识算一下电视机是多少英寸的?”,练习,2.如果一个直角三角形的两条边长分别是3厘米和4厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?,试一试,用四个完全相同的直角三角形,然后将它们拼成如图所示的图形,大正方形的面积可以表示为。,又可以表示为,对比两种表示方法,看看能不能得到勾股定理的结论,(a+b)

6、2,试一试,用四个完全相同的直角三角形,还可以拼成如图所示的图形,大正方形的面积可以表示为。,又可以表示为,对比两种表示方法,看看能不能得到勾股定理的结论,=,读一读 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.图1-1称为“弦图”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为周髀算经作法时给出的.,弦,股,勾,图1-1,两千多年前,古希腊有个哥拉,斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此,在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯,年希腊曾经发行了一枚纪念票。,定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,1955,勾 股 世 界,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早

7、在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,,国家之一。早在三千多年前,两千多年前,古希腊有个毕达哥拉斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,1955年希腊曾经发行了一枚纪念邮票。,我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被记载于我国古代著名的数学著作周髀算经中。,a2+b2=c2,a,c,b,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平

8、方.,勾,股,弦,勾股定理,(毕达哥拉斯定理),如图,为了求出位于湖两岸的两点A、B之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形恰好为直角三角形通过测量,得到AC长160米,长128米问从点A穿过湖到点B有多远?,如图14.1.9,在直角三角形中,AC米,米,根据勾股定理可得 96(米)答:从点A穿过湖到点B有96米,解,例,如图,大风将一根木制旗杆吹裂,随时都可能倒下,十分危急。接警后“119”迅速赶到现场,并决定从断裂处将旗杆折断。现在需要划出一个安全警戒区域,那么你能确定这个安全区域的半径至少是多少米吗?,9m,24m,1.如图,小方格都是边长为1的正方形,求四边形D的面积与周长,练习,2.假期中,王强和同学到某海岛上去探宝旅游,按照探宝图(如图),他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到6千米处往东一拐,仅走1千米就找到宝藏,问登陆点A到宝藏埋藏点B的直线距离是多少千米?,总统证法,

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