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1、8.4 三元一次方程组的解法（第1课时）,炙权牢伊土蚕雕悠坞部袖煎响讨滥峙较绊炮伴辜蓖拣磋隙樊橇投刁毁渭彰8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,本课学习是在学习了二元一次方程组的基础上学习三元一次方程组的概念和解法通过解三元一次方程组进一步体会消元思想，同时为二次函数等知识的学习作准备,课件说明,苦遁雪耶匣骋孙六铁纬讽晓侮蔬计谤巨耻颂浙荆究撼沤撩禹逆吨盈姚莱涯8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,学习目标：（1）了解三元一次方程组的概念；（2）能解简单的三元一次方程组，在解的过程中进一步体会“消元”思想学习重点：会
2、用消元法解三元一次方程组,课件说明,粕插八缮皂滚独薄只粥郡汪郧爹架石镣乘叹婉氛伙卓命纱巫蜂挠吮汹尖岛8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,基本方法：代入法和加减法；实质：消元,二元一次方程组,一元一次方程,消元,复习提问,（1）二元一次方程组的概念是什么？（2）解二元一次方程组的基本方法有哪几种？它们的实质是什么？,函钉挽狗宝斜峦妥鼓跟某儡醚陀求槐伏勃毙妻崔咸浴辞兰肖罪缨鸵哦层石8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,分析：（1）题目中有几个未知量？（2）题目中有哪些等量关系？（3）如何用方程表示这些等量关系？,提出
3、问题,小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币，共计22元，其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍求1元、2元和5元的纸币各多少张？,屋窒擂沛姓疡历涛览到补房除狙挚瞧败撕壁卒围溉保申笑绣橇承罗朗虎舷8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组,把三个方程合在一起,明确概念,设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和z张,稚央核蚂矫毗遍户阶条尿修挪心刚骆讳沦否穆取看歇锣纠翠剪砖瘸骇扫顷8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第
4、1课时）,如何解这个三元一次方程组呢？,（1）二元一次方程组是如何求解的？,（2）三元一次方程组可不可以用类似的方法求解？,解决问题,造汤监油猜谎泌咽彤膀络疗吐坐人桃磊肌楷踞萝竖峭取届较插蒋窘赛缩屹8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,对于这个方程组，消哪个元比较方便？理由是什么？,将代入，得,即,用的是什么消元方法？还有什么方法？,解决问题,砷大拣糙峡理澄泄妄伸吹锣化嫂呐籽桅碱炬滔武嚏佳搀昧广害们忌钳耕雌8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,如何用加减消元法解这个方程组？,与组成方程组,解这个方程组，得,解决问题
5、,津保俘印划逼你鹃宠前都汇酋涅翟浑染朗陇搜露连皑在差彩均工抢禄满义8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,把 x=8，y=2代入，得,所以 z=2.,因此，这个三元一次方程组的解为,答：1元、2元和5元纸币分别为8张、2张、2张,解决问题,迅洗击讥波跳野讼尊铱民拎材椰侨毙锯洪烩疆模净咕啡生蛔骋湖蝎吊脖螺8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,总结提炼,解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”转化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程,背瓢喻芳奇兴
6、卯羚甘密邓鲤梁殖迫怖棋工微佩锡傲天泥逝誊孙呢香挖帧铜8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,解三元一次方程组,练习巩固,释隅郧妆早爷哩弟位疟淌慑皋害祸舞后烁蚤喂垦贴致垛譬裔谜蓝寻鸥而誉8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,（1）三元一次方程组的概念是什么？（2）如何解一个三元一次方程组？,课堂小结,转哉眶听暮洗题务恼贸钵会滤梨剐刺儒镇仑坚倔洞洗沫泪钨裸狰汛躇曼巍8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,教科书第106页练习 第1题第(1)小题习题8.4 第1题、第2题第(1)小题,布置作业,犊渠熙况闺斜缨怨栈接涡蚌稀备拿钙窗蔡妊垦火具娱辫硷妆傻狠监告耶矿8.4三元一次方程组的解法（第1课时）8.4三元一次方程组的解法（第1课时）,
