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1、D版 六（2）班第五期班报 2013-12-23 A版 六（2）班第五期班报 2013-12-23“蚂蚁字”韦任 我想有一本魔幻书， 书里的内容， 每天都在变化。 谁能想到， 一只小蚂蚁， 实现了我的愿望。 秋天到了， 叶子纷纷落下。 我去采叶子做书签， 一只蚂蚁在“叶床”里睡觉。 我把叶子采来做成了书签。 我又把书签加入了书里， 它也被压成了“蚂蚁字”。 它到了书中， 闲来无事， 它就到处串门。书里的生字羡慕极了， 也想和“蚂蚁字”一起出去散步， 想和他一样那么自由， 所以， 也跟着活跃起来。之后我发现了他， 我和他有了一个计划， 我给他吃糖， 它就带领着生字， 为我编成了一篇又一篇美丽的童
2、话。 如果你也想要一本魔幻书， 那也去寻找那奇特的“蚂蚁字”吧！千变万化的云李茂 云啊！是个千变万化的魔术师， 把它的身影随意的变化， 让我仰视它的表演， 看得眼花缭乱。云啊！喜欢变成大象，在清澈的河边，快乐地嬉戏。 云啊！喜欢变成鲸鱼，在蔚蓝的大海，自由地玩耍。云啊！喜欢变成雄鹰，在宽阔的天空，展翅翱翔。 云啊！喜欢变成小羊，在辽阔的草原， 咩咩地吃草。云啊！喜欢变成蝴蝶，在厚厚的云层， 玩起了捉迷藏。呼呼咦！云怎么不见了？原来是风爸爸催它回家。乐于助人的朋友胡利臣在我的朋友中，在学校和我来往最多的便是李茂了，他有一头乌黑亮丽的头发，他的身高比我还要高。真的，乍一看，都会把他看成一个初一的学
3、生。当然，你诺细看，他长得也不是太奇葩。你瞧，他的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁下是一张干燥的嘴唇，这长的都简直了。不过他的性格可是喜怒无常，一会儿郁闷，比如遇到了难题；一会儿乐于助人，比如帮我捡掉的东西，并还给我；一会儿开心，比如谁讲个笑话，他能笑上好半天；一会儿生气，比如一个人撞了他，也不说对不起。李茂的性格在我看来还是蛮好的。 有一次，上大课间，正在操场上走，鞋带忽然松了，感觉很尴尬。我心想：如果被同学发现了他们一定会暗潮我的站在我身后的李茂踩了过去了害的我差点摔了一跤，当时我心里很恼火，可他连忙说：“对不起。”这让我心里感到非常欣慰。李茂好像开出一点苗头说：“想自己的鞋带没松
4、，别人看见你的鞋带松了，这叫心理暗示，你试试。”我实施了该觉还得很多。这就是我的好朋友李茂，是一个聪明、开朗，幽默的男孩。热心的他陈家生在人生的路上，总会有挫折和困难。朋友的救助和关怀便很重要。他的脸是与男生不配合的，一双眼睛炯炯有神，能表达出自己的心情，嘴旁印着两个酒窝。各科成绩都好，我和他是要好的好朋友。有一次，我被留堂了，因为我有几道不会做的题。他问我：“怎么啦？”我说：“我有几道题不会做。”“我帮你”他热情的说。起初，他讲时我没听懂。他又讲了一遍，我还是没听懂。他画了线段图给我看，我终于明白了，立刻写完了作业。收书包时，天已经黑了很多，我感激涕零的说：“谢谢你啊！”他却说：“没关系，帮
5、助同学是应该的！”我说：“你真是热心啊！” 那一天，我发烧了，可马上就要考试了，今天怎么样复习？我真是“热锅上的蚂蚁-团团转。”去？不去？我决定了我要去。刚到时，老师就觉得不对劲，我打一个喷嚏！老师说：“你是不是生病了”“是的”我有气无力的说。“陈家生你回去休息吧！”老师说。我只好回家了。我特别着急，“怎么办？怎么办？”我叫道.下午黄昏时，他来到我家，帮我补课。他浑身都是汗，我问：“你作业写了吗？”“没有！”他回答。我被感动了，多热心的他啊！大家想不想知道“他”是谁？我告诉你“他”叫谢骏杰你一定有热心的“他”吧！也分享一下吧！ 难忘的星期六 胡艺莎 星期六的下午，有许多专家领导来我校视察，我校
6、的校长、老师热情地迎接了他们。 随后他们来到七楼走廊，参观我们排练已久的“中华魂爱心大课间活动”。全校同学统一穿整套秋季校服，脚穿白色球鞋，一听到入场音乐，迅速整齐有序地入场。有许多老师还拿出手机来给我们录像。 我们先做手语操感恩的心，“我来自何方，像一颗尘土”音乐一响起，同学们就跟着领操员动作一致地做了起来。接着又进行朗诵三字经弟子规，学习中国的传统文化。同学们都站得笔直，抬头挺胸，声音是那么洪亮，显得那么有精神。在最后跑操时，同学们都认真地跟着节奏在跑。我很激动，又很忐忑不安，在活动结束了以后，同学们都长呼一口气，回到了班级。 我们班被选上的学习小组，来到七楼大教室。我一踏进大门，立刻紧张
7、起来：天哪！后面都坐满了听课的老师呀！要是我们没有表现好，没有为学校争光，那该怎么办呀？我想着。在上课时，不知为什么，我的脸红彤彤的，像一个大苹果，而且还在发烫。手心也憋出了汗，背后的衣服都湿透了，头上冒出了豆大的汗珠。再瞧瞧其他三个组员，他们的脸也红了。 就在我们小组上台汇报时，一个组员的脸似乎更红了，另一个组员的声音似乎在颤抖。而我再发言时，心跳加速，特别紧张，就像是有一只小兔子在心里上蹿下跳，总不安宁。在汇报完毕后听到底下的掌声时，我这颗悬着的心才放下来，感觉人顿时变得很轻松。 课上完后，我们又有序地回到了班级。因为我们班表现得很不错，所以老师奖励了我们。全班同学都欢呼起来，个个都是喜气洋洋，脸上挂满了笑容，别提有多么开心了。 从这一次活动中可以看出，只要所有人都团结一致，就一定能够把一件事情做好！正所谓：众人拾柴火焰高嘛！不仅如此，而且这次活动也锻炼了我的勇气与能力。全校师生共同努力，给了诸位领导一份满意的答卷！
