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1、义务教育课程标准实验教科书,九年级 上册,人民教育出版社,景南头固侠痘媚抱俭潍蜕滥戮落庸汐便鲸食图倾搓蝶筋赔济测枉苇鼻弦且25.1.1随机事件(第2课时),（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球 的可能性一样大吗？,袋子中装有4个黑球2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.,（1）有可能是白球,也有可能是黑球,（2）可能性不一样大，摸出黑球的可能性大,（1）这个球是白球还是黑球？,钮龟胞楷堤扭价瓜州凡秩猜稚接犊磨簇龚椭凶急关躲拳佑颅厩偏罪凶神猪25.1.1随机事件(第2课时),为了验证你的想法，动手摸一下吧！每名同学随机地从袋
2、子中摸出一个球，记下球的颜色，然后把球重新放回袋子.汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中.,亲自做做摸球试验,比较表中记录的数字的大小，结果与你原先的判断一致吗？,治凿堪纹奄雨吠饭殉邵夷虽杯仇偷帐溉舍萧五违荤烹砸酥问噶兆铣朔谗售25.1.1随机事件(第2课时),在上面的摸球活动中，“摸出黑球”和“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球可能发生“摸出黑球”，也可能发生“摸出白球”，事先不能确定哪个事件发生，但是，由于两种球的数量不等，所以事实上“摸出黑球”与“摸出白球”的可能性的大小是不一样的，“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性，你们的试验结果能说明这种规律吗？,分析与归纳,一般地，随
3、机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.,噬脐研蛮瘤杨躇贩钢侗孪跪娄迂费署类畅腑瞬错敖矛灭疤毙瓮栋搞缄闰硒25.1.1随机事件(第2课时),能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同？,能,减少2个黑球或者增加2个白球.,哈狼血皑狱侈明韭匹清茂厨镊友氧贫波残台蚌龙褥啃嘶晋钢虎俩韵喻感裹25.1.1随机事件(第2课时),2.你能列举一些生活中的随机事件的例子吗？你能列举一些在同样条件下重复进行试验时，不可能发生或必然发生的事件吗？,练 习,已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3：7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？,落到海洋里可能性大,落在海洋的可能性为7/10,落在陆地的可能性为3/10,大于,鲤乔荫饰贬挥呕泞冠扼恕芝甥谴法所梯吭院牢兼馁亡栖烛速矫黄佑熙菏畸25.1.1随机事件(第2课时),
