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1、,盲孩子,和,他的,影子,嬉戏 哞哞 潺潺 眨巴 红润 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄 汩汩霹雳 泥泞,给生字注音,x mu chn zh rn,lun s ling qing g,p l nng,速读课文，看看文中 讲了什么故事？,信 息 库,盲孩子很寂寞,“影子”的陪伴给盲孩子带来 快乐、带来温暖,影子、萤火虫、太阳、月亮的爱 使盲孩子得到光明,把文章中触动你心灵的字、词、句或使你感悟深刻的段落找出来。,精品屋,美的意境是由美的语言组成的，能否用你的朗读来表达？,分角色朗读,叙 述 者盲 孩 子影 子萤 火 虫,1.哪些句子表现了盲孩子的心情变化？2.是什么使盲孩子的心情发生了变化？3.盲孩子为什
2、么很快乐？影子为什么很幸福？,（分组讨论）,聊天室,文中有哪些语句表现了盲孩子的心情变化?,他的日子很寂寞盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐“啊，我看见它了，萤火虫”他从来没这样快乐过盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”,盲孩子受到了“影 子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。,是什么使盲孩子的心情发生变化？,因为被爱,使盲孩子重见光明，所以很快乐。因为有爱，使影子获得了生命，所以很幸福。是爱创造了奇迹。爱是幸福的源泉。,关于课文的主题，可以从不同的角度来理解。下面两种说法你同意吗？还
3、有别的看法吗？,1对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱 他 们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。2.盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命，变成 了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸福，自己也能得到幸福。,聊天室,留言板：想一句话来概括你读本文的感受。,小练习,1、给下列各句横线处填上恰当的叠词：A、从附近的丛林里飞来一只萤火虫，闪着 的光。B、他、地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里。C、人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的。D、带他去牧场听牛儿 地叫，羊儿 地叫，走过小木桥去听 的流水声。,2、在横线上填上恰当的修饰词：的目光 的彩虹 的露珠 的圆脸 的头发 的旷野,飘飘忽忽 幽幽,踉踉跄跄 跌跌爬爬,说说笑笑,哞哞 咩咩 潺潺,惊奇 弯弯 明亮红润 油亮 泥泞,谢 谢 大 家,
