大学生电脑使用情况调查报告文档资料.pptx

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1、多少大学生使用电脑?,大学生使用电脑做什么?,电脑进入大学校园给大学生 带来什么影响?,目的,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,收回问卷情况 表一,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,收回问卷情况 表二,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,我们发现100%的大学生朋友因为各种原因通过各种方法在校园里上网!,何种途径?,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,去学校图书馆:82%,网吧:12%,借同学电脑:5%,其他:1%,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生拥有电脑趋势 图四,大学生主要使用电脑用于各种活动比例 表五,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,各种男女差异!,各种不同活动

2、!,各种问题!,各种解决方案!,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生使用电脑每隔一段时间后是否有短暂休息 表九,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生长时间不使用电脑会否感觉不适应 表十,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生使用电脑是否耽误过学习 表十一,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生使用电脑每隔一段时间 后是否有短暂休息 表九,大学生长时间不使用电脑会否感觉不适应 表十,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,大学生使用电脑是否耽误过学习 表十一,有害眼睛,不利于身体素质发展,辐射危害健康,学习成绩下降了,大学生家长是否限制使用电脑 表十二,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,基数,温家宝:多么小的问题乘以十三亿,都会变得很大。,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,多么小的数乘以全中国大学生数两千多万,都会变得很大;,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,结束,谢谢!,许晓勇 宛满 程仲麒 陈煌,

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