变量与函数司徒卓铿.ppt

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1、变量与函数,情景屋(引出课题)实例库(形成概念)问题苑(认识概念)快乐套餐(巩固练习)沉思阁(概念拓展)点金帚(归纳小结),司徒卓铿,情景屋(引出课题),大千世界处在 不停的运动变化中,情景屋(引出课题),实例库(形成概念),实例库(形成概念),1500,2050,3100,10 x,实例库(形成概念),x,唯一确定,实例库(形成概念),实例库(形成概念),唯一确定,半径,实例库(形成概念),60,时,60,120,180,240,300,600,实例库(形成概念),时间,唯一确定,t,实例库(形成概念),图一,4,8,6,10,-2,A,C,B,实例库(形成概念),时间,t,唯一确定,问题苑

2、(认识概念),问题苑(认识概念),图一,问题苑(认识概念),变量,常量,常量,唯一,自变量,函数,快乐套餐(巩固练习),半径和周长,半径r,快乐套餐(巩固练习),速度,路程和时间,时间t,时间t,路程s,时间t,时间t,气温T,气温T和时间t,快乐套餐(巩固练习),例1:求下列函数中自变量的取值范围:,(1)y=3x-6(2)y=(3)y=(4)y=(3X+2)0(5)y=,X取一切实数,X-80,x8,2X-40,x2,3X+20,x,X+30,X-3,2X+40,X-2,y=2x,(6)儿童节的时候,每人发2颗糖果,总人数x与总发的糖果数y的函数关系式为_,其中自变量x的取值范围是_。,x

3、-2,x为正整数,请同学们想一想函数自变量的取值范围有什么规律?,(1)有分母,分母不能为零,你知道了吗?,(2)开偶数次方,被开方数是非负数,(3)零次幂,底数不能为零,(4)是实际问题,要使实际问题有意义,练一练,1.写出下列的函数关系式,指出自变量的取值范围。,(1)每一个同学购一本数学书,书的单价为2元,则x个同学共付y元。,(2)计划购买50元的乒乓球,则所购的总数y(个)与单价x(元)的关系。,(3)一个铜球在0 的体积为1000cm3,加热后温度每增加1,体积增加0.051cm3,t时球的体积为Vcm3。,y=2x(x为正整数),V=0.0051t+1000,(x0),(t0),

4、例1一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。(1)写出表示y与x的函数关系的式子;(2)指出自变量x的取值范围;(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?(4)当油箱中的油量为10L时,汽车行驶了多少里程?,解:(1)y=50-0.1x;,(2)从里程x考虑,里程x不能为负数 x0从油箱里的油量y考虑,油量y大于0不能超过50,0y50即0 50-0.1x 50,0 x500自变量x的取值范围是0 x500,解:(3)当x=200时,y=50-0.1200=30所以汽车行驶200km时

5、,油箱中还有油30L.,例1一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km。(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?(4)当油箱中的油量为10L时,汽车行驶了多少里程?,(4)当y=10时,10=50-0.1x,x=400 当油箱中的油量为10L时,汽车行驶了400km。,总结:(1)实际问题中自变量的取值范围,既要考虑自变量的有意义范围。还要考虑函数有意义的范围;(2)通过问题(3)和(4),进一步理解了函数的概念:给定一个自变量的值,有唯一的函数值,反之,知道了函数值可以反过来求出自变量

6、的值。,快乐套餐(巩固练习),S和h,h,h,s,快乐套餐(巩固练习),25,快乐套餐(巩固练习),变式1:一个三角形的高为6,底边可以任意伸缩,三角形的面积s也随之发生了变化.,(2)当底边a由1变化到5时,函数值s从_ _变化到_.,(1)面积s随a变化的关系式s=_,其中常量是,变量是,是自变量,是 的函数;,3a,3,S和a,a,s,a,3,15,快乐套餐(巩固练习),变式2:蛋糕师傅现要做一个底面为三角形且面积为200平方厘米规格的蛋糕,你能帮他设计一下蛋糕底面三角形形状吗?,(1)底边a随高h变化的关系式a=_,变量是_,自变量是_,_是_的函数。,(2)填表帮蛋糕师傅完成设计:,

7、a和h,h,a,h,40,20,10,50,快乐套餐(巩固练习),变式3:一个等腰直角三角形的腰长a可以任意伸缩,三角形的面积s也随之发生了变化.,(1)面积s随a变化的关系式s=_,其中常量是,变量是,是自变量,是 的函数;,(2)当函数值s=50时,对应腰长a=_.,S和a,a,s,a,10,快乐套餐(巩固练习),变式4:如图所示,等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上。开始时A点与M点重合,让ABC向右运动,最后A点与N点重合。,(1)试写出重叠部分面积y随MA长度x变化关系式.,(2)当MA=2cm时,求重叠部分的面积。,沉思阁(概念拓展),2,8,18,32,沉思阁(课后拓展),理解函数概念把握三点:一个变化过程两个变量唯一对应关系,A,B,沉思阁(课后拓展),点金帚(归纳小结),函数值(确定),课堂小结,(一)函数概念:,(二)函数的不同表示法:,点金帚(归纳小结),唯一,解析法,列表法,图像法,(三)求函数自变量取值范围的两个依据:(1)要使函数的解析式有意义函数的解析式是整式时,自变量可取全体实数;函数的解析式分母中含有字母时,自变量的取值应使分母0;(2)对于反映实际问题的函数关系,应使实际问题有意义(四)求函数值的方法:把所给出的自变量的值代入函数解析式中,即可求出相应的函数值,

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