不等关系与不等式的性质新人教A版必修5.ppt

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1、31不等关系与不等式31.1不等关系与不等式的性质,不等式,1通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景2学习用不等式(组)来描述不等关系,了解不等式(组)是研究不等关系的数学工具,理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值3了解不等式的基本性质,基础梳理,1符号法则:设a0,b0,则ab_0;ab_0;_0.2不等式的基本性质:abac_ bc.ab,bca_c.ab,c0ac_bc.ab,c0ac_bc.,答案:12,xy2x_2y;xy2x_2y.ab,cdac_bd.x1,y2xy_.ab0,cd0ac_bd.x2,y3xy_.ab0,n

2、N*an_ bn.,答案:练习1:练习2:3练习3:6,答案:练习4:,自测自评,1下面能表示“m与n的和是非正数”的不等式为()Amn0Bmn0Cmn0 Dmn02若f(x)3x2x1,g(x)2x2x1,则f(x)与g(x)的大小关系是()Af(x)g(x)Bf(x)g(x)Cf(x)g(x)D随x值变化而变化,C,解析:f(x)g(x)x22x2(x1)210,f(x)g(x)答案:A,3若b0,ab0,则ab的值()A大于零 B小于零C等于零 D不能确定,解析:b0,ab0,ab0,ab0.答案:A,用不等式表示不等关系,分别写出满足下列条件的不等关系:(1)一个两位数的个位数字y比十

3、位数字x大,且这个两位数小于30,用不等式表示上述关系;(2)某电脑用户计划用不超过500元的资金购买单价分别为60元的单片软件x片和70元的盒装磁盘y盒根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,用不等式表示上述关系解析:(1)yx0,3010 xy9,且x,yN*;(2)x3,y2,60 x70y500,且x,yN*.,跟踪训练,1用不等号表示下列关系:(1)x为非负数;(2)x为实数,而且大于1不大于6;(3)x与y的平方和不小于2,而且不大于10.,解析:(1)x为非负数,表示为不等式x0;(2)x为实数,而且大于1不大于6,用不等式表示就是1x6;(3)x与y的平方和不小于2,而且不大

4、于10,用不等式表示为2x2y210.,比较大小,设xR,比较x3与x2x1的大小(写出比较过程)解析:x3(x2x1)(x3x2)(x1)(x1)(x21),x210,当x1时,x3x2x1;当x1时,x3x2x1;当x1时,x3x2x1.,跟踪训练,2已知x1,比较x31与2x22x的大小,实际应用,一个棱长为2的正方体的上底面有一点A,下底面有一点B,则A、B两点间的距离d满足的不等式为_解析:最短距离是棱长2,最长距离是正方体的对角线长2,故2d2.答案:2d2,跟踪训练,3一个两位数个位数字为a,十位数字为b,且这个两位数大于50,可用不等关系表示为_,答案:5010ba100,且a,bN*,答案:(1)(2)(3)(4),2若a,b,cR,且ab,则下列不等式一定成立的是()AacbcBacbcC.0 D(ab)c20,解析:当c0时,A、B选项都错;当c0时,C错故选D.事实上,abab0,又c20,(ab)c20.答案:D,1用不等式(组)来描述不等关系,是研究不等关系的数学工具,要能从不等关系中正确列不等式2不等式的基本性质是解不等式与证明不等式的理论依据,要注意同向不等式可相加,也可相乘,但相乘时,两个不等式都需大于零3处理分式不等式时不要随便将不等式两边乘以含有字母的式子,如果需要去分母,需要考虑所乘的代数式的正负,

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