活动10《认识自我》课件.ppt

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1、初一心理健康,堂邑中学 黄玉芬,鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。,各抒己见:,穴鸟的遭遇告诉了我们什么道理?,你读过苏菲的世界这本书吗?苏菲是一个14岁的女孩。有一天在放学回家的路上,她与好朋友乔安同行,她们谈着有关机器的问题。乔安认为人的脑子就像一部很先进的电脑,这点苏菲并不太赞同。她想人应该不只是一台机器吧?就在这一天,苏菲收到一封神秘的来信,里面有一张小纸条,上面写着一个问题“你是谁?”这封神秘的信改变了一个14岁少女的世界,

2、苏菲开始思考和探索人生最重要的问题:“我是谁?”“我是一个怎样的人?”“我在别人的眼中是一个什么样的人”思考这些,探索这些,就是我们今天这节课要做的事。,认识自我,1情感、态度、价值观目标:知道认识自我的方法,且能学以致用,能够客观评价自己,培养健全的人格和良好的个性品质。2能力目标:能正确认识自我,完善自我,形成乐观向上的精神状态。3知识目标:了解正确认识自己的重要意义,掌握认识自我的方法,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。,教学目标,1、认识自我,“我是一个什么样的人?”请把答案写在课本第二页的横线上,至少写出5条。,请你的同桌说说你是一个什么样的人,把评价写在课本

3、第二页的横线上。对照你的自我评价,仔细看一看,有哪些是一样的,有哪些是不一样的。,2、同桌眼中的我,描述你最熟悉的一名同学,再由他描述他最熟悉的,以此类推如同滚雪球。,3、朋友眼中的我,猜一猜它们(这四幅图)是什么?,为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢?,观看的角度不同。看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。,想一想:正确认识自我的途径有哪些?,比较评价 他人评价 心理测量与评价,在认识自我时,怎样正确对待自己?,1、以变化和发展的眼光看待自己2、在认识自我时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。,练一练:,1.“骏马行千里,犁田不如牛;坚

4、车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话启示我们A认识自我很困难,没有必要认识自我B人的优势和不足是天生的,不能改变C人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己D人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己2唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。”可见了解自己A.可以通过对比评价 B.要通过学历史C.要通过照镜子 D.要通过社会实践,C,A,3了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是

5、干部、医生,感到很丢人B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常4图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是 A要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B要全面、正确地认识自己C强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D要善于挖掘自己的潜能,C,B,5.读右图晓军的成长 回答下列问题:(1)从晓军对自己不同评价中反映了什么问题?我比谁都强!(2)假如你是晓军,你会怎样看待自己?,小学100分,中学55分,他

6、不能客观全面的、用发展的眼光看待自己,a.应该学会全面、客观地认识自己,要看到自己的优点和长处,又要看到自己的不足b.应该用发展的眼光认识自己。人是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,应该通过不断改正自己的缺点来完善自己,了解自己,是改变自己的第一步;改变自己,是走向成熟的第一步。我就是我,不可改变的,接受它;应该改变的,改变它;从这里,我走向成熟。,列举和分析我与同学在各个方面的异同.,我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到!,我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到!,我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你却吃不到!,羊与长颈鹿,面对自己:、如果你只看到自己的缺点、不足,

7、你将会悲观绝望;、如果你只看到自己的优点、长处,也将会沾沾自喜,骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。、“金无足赤,人无完人”因此,全面认识自己,我们既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。,友情提示,猜一猜:这是谁,(1)活泼开朗、爱说爱笑;(2)嗓门特大;(3)感情丰富、文文静静、秀气;(4)度量大、大方、不拘小节;(5)深沉、有内涵;(6)爱动、闲不住;(7)求胜心强,易冲动,心中容不下事,好“放炮”,事后常后悔;(8)工作、学习任劳任怨,有“黄牛”精神,有时显得“窝囊”;(9)沉默寡言、谨慎、孤独,如何对待他人的评价?,1、要独立思考,具体分析,正确对待2、要实事求是,有则改之,无则加勉,在睡梦中,突然发生大火,如果是你,你会拿着什么东西而逃呢?,测一测:,金钱,衣物,时钟,食物,答案选择,你是一个有大胆与冷静两种特性的人,凡事能以整体的利益为重,不会被眼前的小利所诱惑。,你是一个态度很积极的人、头脑很灵光,工作能力非常强,只是有一点小小的缺点自信过盛,你是一个乐天派的人,喜欢帮助他人,只一旦他人对你有所求时,即使自己做不到的也难以拒绝。,你是一个小心谨慎型的人,绝对不会鲁莽行事,有强烈的责任感,也因为责任感太强而产生压力,请特别注意。,

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