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1、礼 仪 展 风 采,礼仪的起源与发展？P83,1、源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化；2、现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族传统相承接；3、礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家的精神文明象征。,1、礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。2、礼仪是一门学问，有特定的要求。就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等方面。知识点扩展：从广义上讲，是指一个时代的典章制度；从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵
2、守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。,礼仪是什么？,礼仪有特定的要求 P841、个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；2、在家庭日常生活中，学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。,校园礼仪,YES or NO,骑单车冲进校门,见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼,进办公室喊“报告”，声音洪亮,在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、转笔的同学,在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食,在课室
3、内讲粗言滥语、打闹嬉戏,在饭堂排队打饭，遵守秩序,在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地,见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号”不开恶意玩笑,女大学生求职 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没有被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示？决定应聘成败的关键因素是什么？,小节见礼仪，小节见文明，小节见风度,现代社会=礼仪社会,讲究礼仪的意义(重要性)P84,1、自觉
4、做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。2、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。3、如果我们不讲礼仪，就可能伤害到别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代生活。,真我面面观,1、互相观察：生活中我们的坐站行姿。,2、学一学：符合礼仪要求的坐站行姿。,要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领：上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收缩感。,礼貌的站姿：,优雅的坐姿：要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。要领：上身正
5、直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳 为宜，女子不分为好。,正确的行姿：要求：“行如风”像风一样轻盈。要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚 要在一条直线上，称“一字步”，以显优美。,为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？P86-87,掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。,节日中的礼
6、仪,春节的传统习俗：拜年、放鞭炮端午节的传统习俗：划龙舟中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月怎样对待传统礼仪？,不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。,如何对待社交礼仪？P87-88,1、社交礼仪的掌握不是自然形成，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考；2、遵守健康、文明的社交礼仪。把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进；3、尊重少数民族的礼仪习俗，自觉维护民族团结。在与少数民族交往时，要“入乡随俗”，不能违反民族禁忌，不能伤害民族感情，不做有损民族团结的事。4、正确对待外国礼仪。在积极吸收外国健康文明的社交礼仪与尊重外部的社交礼仪的同时，也要注重我们的礼仪习俗，把两者结合起来。,（一）因礼仪而优雅,、礼仪有特定的要求,（二）社交礼仪ABC,1、掌握基本的交往礼仪,2、了解传统习俗中的礼仪,、讲究礼仪的意义,二、礼 仪 展 风 采,
