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,澳大利亚欢迎你,邯郸市第二十三中学 授课教师：祁凤飞,澳大利亚国旗,澳大利亚国徽,澳大利亚国旗,澳大利亚国徽,学习目标：,1.了解澳大利亚特有的动物,并分析其 生存原因。2.运用地图分析澳大利亚的地理位置、地形以及气候等自然环境的特点。,自学指导1：,认真阅读课文73-74页，独立完成任务：1.了解澳大利亚特有的古老动物。2.结合资料解释“世界活化石博物馆”的含义。3.完成学案自学检测一。,找一找图中有哪些澳大利亚特有动物？,世界活化石博物馆,国徽两侧各有一只袋鼠和鸸鹋站在绿色桉树枝上，代表澳大利亚特有的珍稀动物。,澳大利亚国徽,自学指导2：,认真阅读课文74-76页，独立完成任务：1.读图分析澳大利亚的地理位置、地形以及气候等自然环境的特点。2.完成学案自学检测二。,太平洋,呈半环状分布,小组探究：,结合澳大利亚自然环境的特点讨论分析澳大利亚特有生物的生存原因。（参考课本73页活动题1）,自我反思，归纳总结自主提升，拓展视野,自我反思，自主提升：,当堂总结,达标检测：,完成学案达标检测题,下节课再见,
