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13.1.3 积的乘方,情景引入,小明和小华今年都上初二了,他们两个进行了一场比赛,看谁先算出谁就胜,小明用了三分钟,小华一下子就写出了正确答案,你知道小华用了什么灵丹妙药吗?,同学们你们想拥有这种灵丹妙药吗?,探究1,:,二.思考:(1)观察上面几道题的计算结果,你能发现什么规律?(2)你能猜测到,当n为正整数时,你能用上面类似的方法说明为什么吗?,积的乘方法则,即:积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.,探究2,看谁做的又对又快!,巩固练习,1.计算:,2.判断下列计算是否正确,并说明理由,质疑再探,你对本节课还有哪些疑问?请同学们大胆的说出来,老师期待着你的参与!,探究三,能力拓展,课堂小结,本节课我们学习了积的乘方,等于积中每个因式分别乘方,并把所得的幂相乘.由特殊到一般的归纳方法再次在我们者节课中出现,同学们在学习中要善于从特殊中去发现规律,总结规律.,