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1、呼风唤雨的世纪,人教课标版小学语文四年级上册,制作人 前程小学 张英慧,1是谁呼风唤雨呢？2靠什么呼风唤雨的呢?3发现与发明有什么区别?,提出质疑,请你思考,把感受20世纪是呼风唤雨的世纪的句子找出来。（用“”画下来）,课文,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会，那时没有电灯，没有电视，没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个
2、依赖自然的农耕社会，那时没有电灯，没有电视，没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。,20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容。这句诗出自哪首诗？什么意思?用在这里说明什么问题？结合上下文在文中起什么作用？,结合课文理解句子,进入20世纪,农耕社会,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,20世纪的科技,20世纪已经过去，我们是21世纪的小主人，畅想未来会是什么样子?,畅想 未来,作业,收集科技成就的资料办一期手抄报。把你的奇思妙想画下来或写下来,
