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1、鲁教版语文五年级上册,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,思考：,作者围绕小艇讲了哪些内容？,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,感受小艇的特点,像独木舟,像挂在天边的新月,仿佛田沟里的水蛇,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,感受小艇的特点,在何种情况下,船夫如何应对,操纵自如，毫不手忙脚乱,行船的速度极快，来往船只很多,拥挤,左拐右拐地挤进去,遇到极窄的地方,能平稳地
2、穿过，而且速度非常快，还能作急转弯,船夫的驾驶技术,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度非常快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,默读课文第五六自然段，并说说你的体会。,学习提示：,坐 着 小 艇,时间,人 物,干 什 么,白 天,夜 晚,商人,做生意,青年妇女,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂去做祷告,看戏的人们,回家,高声谈笑,了解课文写作特点,1、抓住事物的特点。（可运用比喻的修辞方法）,2、动静结合。,小练笔,写一写家乡的某处景物，要写出它的特点来。,
