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1、温故而知新,1、良好的班集体为什么必须要有一个共同的奋斗目标？,2、一个好的班集体应该具备什么条件？,第二课 把握学习新节奏,第一节 学习新天地,你能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗？,活动：议一议,初中生活新特点,比起小学你认为初中学习的特点是：,少,少,容易,速度慢,少,多,深化和扩展,难度加大,快,多,在课堂上学到更多的知识。,运用已获得的知识能力,学习课堂上学不到的知识.,一、初中学习的新特点：,成长中的烦恼！,学习篇,1、新增科目多,担心学不好,增强克服困难的勇气和坚持到底的精神,2、作业多，时间紧，做不完,制定学习计划！合理安排时间。,3、有时手忙脚乱，不知先做哪些功课？,美国
2、心理学家巴纳特以大学生为对象做了一个实验，研究做笔记和不做笔记对学习的影响。大学生们的学习材料为1800个词的介绍美国公路发展史的文章，以 每分钟120个词的中等速度读给他们听。大学生们被分成以下三组：,这则材料说明了什么？,做好笔记是中学生学会自主学习的开始。,甲（摘要组）,乙（看摘要组）,丙（无摘要组）,边听边记录要点,边听边看已列好的要点,只听，既看不到要点也不记录要点,好,中等,差,这条曲线告诉了我们什么呢？,在学习过程中，及时复习是提高学习效率 的 一个重要的环节。,二、做学习的管理者,一、学会自主学习，独立承担学习责任。,二、提高学习效率。（课前预习，上课专心听讲，课后及时复习）,
3、三、科学安排时间。（对学习时间做合理的规划，制定切实可行的学习计划。）,思考：,1、提高学习效率的方法有哪些？2、制定学习计划需要遵循哪些原则？,搞好初中学习的有效方法和策略,自主学习,提高学习效率,科学安排时间,记住：,三、了解自己的学习方式,找出自己学习的智力高峰期看课本找一找并填写,大脑的记忆高峰期,人的大脑每天有四个记忆高峰期。第一个是早晨起床后：大脑在睡眠过程中并没有停止工作，而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。第二个高峰期是在上午8点到10点：这时精力上升到旺盛期，处理识记效率高，记忆量增大。第三个高峰期是在下午6到8点：这是一天中记忆最佳期。第四个是临睡前1小时左右：这时识记材料后就入睡，不再有新信息输入，所以没有相互抑制的影响。,每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要采取不同的方式,在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习方式。只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。,通过摸索尝试，不断努力才能找到适合自己的学习方式。,
