一元一次不等式与一元一次方程、一次函数(2)课件.ppt

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1、,7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数(2),江苏省江阴市要塞中学夏建平 2010.3,复习回顾,1、直线y=x+3与x轴的交点坐标为,所以相应的方程x+3=0的解是.,2、设m,n为常数且m0,直线y=mx+n(如图所示),则方程mx+n=0的解是.,x=3,(3,0),x=2,练一练:如图:当x一次函数y=x-2的值为0,,引入,当x=2是一元一次方程的解.,=2,x-2=0,3,4,当x=3时,函数y=x-2的值是-,1,当x=4,函数y=x-2的值是-,2,思考:当x为何值 时,函数Y=x-2对应的值大于0?,上节课我们用函数观点,从数和形两个角度学习了一元一次方程求解问题。,

2、探究:,解:(1)把5x+63x+10转化为2x-40,解得x 2,就是要解不等式2x-40,解得x 2时函数y=2x-4的值大于0,(1)解不等式:5x+63x+10(2)当x为何值时,函数y=2x-4的值大于0,议一议:在上面的问题解决过程中,你能发现它们之间有什么关系吗?,从数的角度看它们是同一个问题,2.我们如何用函数图象来解决:5x+63x+10,解:化简得2x-40,画出直线y=2x-4,可以看出,当x2时,这条直线上的点在x轴的上方,即这时y=2x-40。,从形的角度看它们是同一个问题,思考:,问题1:解不等式ax+b0 问题2:求自变量x在什么范围内,一次函数y=ax+b的值大

3、于0 上面两个问题有什么关系?,从实践中得出,由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b0或ax+b0(a,b为常数,a0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数y=ax+b的值大于0(或小于0)时,求自变量相应的取值范围。,从数的角度看,从形的角度看,根据下列一次函数的图象,你能求出哪些不等式的解集?并直接写出相应的不等式的解集。,3x+60(x-2),3x+60(x-2),3x+60(x-2),3x+60(x-2),试一试,可以看出,当x2时这条直线上的点在x轴的下方,,解:化简得3x-60,画出直线y=3x-6,,即这时y=3x-60,所以不等式的解集为x2,例.用画函数图象的

4、方法解不等式5x+42x+10,尝试:,例2:已知函数Y1=5X+4,Y2=2X+10,求当X为何值时,Y1=Y2?X为何值时,Y1Y2?,可以看出,它们交点的横坐标为2,,解法:画出直线Y1=5X+4与直线Y2=2X+10,,当X=2时,Y1=Y2。,当X2时,对于同一个X,直线Y1=5X+4上的点在直线Y2=2X+10上相应点的下方时,5X+4 2X+10,所以不等式的解集为X2。,你能有几种方法解不等式5x42x10,-2,2、如图,直线L1,L2交于一点P,若y1 y2,则()x 3x 32 x 3x 4,1、已知函数Y=3X+8,当X,函数的值等于0。当X,函数的值大于0。当X,函数

5、的值不大于2。,=,-2,B,做一做,3.利用函数图象解不等式:3x4x+2(用两种方法),解法1:化简不等式得2x60,画出函数y2x6的图象,当x3时y2x60,所以不等式的解集为x3。,解法2:画出函数y3x4和函数yx+2的图象,交点横坐标为3,当x3时,对于同一个x,直线y3x4上的点在直线yx+2上相应点的下方,这表示3x4x+2,所以不等式的解集为x 3。,4、课本:第28页第3题,我们学校做一批校徽,需要拍照,若到照相馆拍,每张需要8元;若学校自己拍,除买摄象机,需120元,每张还需成本4元,设需要拍X张,到照相馆拍需要Y1 元,学校自己拍需要Y2元。1.求Y1和Y2与X的函数关系式2.问拍这批照片到照相馆拍,费用省还是由学校自己拍费用省?请说明理由。,拓展延伸,解:(1)Y18x,Y2=4x+120,(2)由图象可知,当x=30 时,两家一样,当X30时,照相馆省钱,当X30时,学校自己省钱.,五.小结一下,1.这节课我们学到了哪些知识?2.我们是用哪些方法获得这些知识的?3.你觉得还有什么问题需要继续讨论吗?,回顾反思,再见,

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