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1、第6章 从杂交育种到基因工程,第1节 杂交育种与诱变育种,高一生物备课组 梁晓靖,最早的育种方法：,选择育种的优点：技术简单、容易操作,选择育种,缺点：选择范围有限，育种周期长,2004年十大感动中国人物 颁奖辞 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。,中国黄牛,中国荷斯坦牛,荷斯坦牛,已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。你用
2、什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？,试一试：植物杂交育种的方法,以下是杂交育种的参考方案：,高抗 矮不抗,高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,F3,一、杂交育种,杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。,基因重组,4、过程：,1、概念：,2、原理：,3、适用范围：,动植物,以下是杂交育种的参考方案：,高抗 矮不抗,高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,
3、F3,思考：要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年？,杂交,阅读书本99页思考与讨论杂交育种的优缺点,优点：,方法简捷,使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即“集优”,能产生新的基因型。,缺点：,育种所需时间较长，只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交,杂交后代易出现性状分离，不能克服远缘杂交不亲合的障碍。,诱变育种,二、诱变育种,利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物发生基因突变。,基因突变,3、方法：,1、概念：,2、原理：,物理、化学方法处理生物，再选择符合要求的变异类型,4、适用范围：,一切生物,基因突变的应用:,农作物新品种的
4、培育 用于微生物育种,联系基因突变的特点，谈谈诱变育种优缺点,课本P100,思考与讨论,优点提高突变频率，能产生新的基因,缺点变异不定向，有利基因可能性低样本大，成功率低,常规育种方法,三、单倍体育种原理染色体数目变异育种过程,二倍体植株,四、多倍体育种,无子西瓜的培育,2N雌配子,无子果实,将具有不同优良性状的两亲本杂交,用物理或化学的方法处理生物,花药离体培养,用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上,提高变异频率加速育种进程,明显缩短育种年限,器官大型，营养含量高,育种时间长,有利变异少需大量处理供试材料,技术复杂，需与杂交育种配合,只适用于植物,基因突变
5、,染色体变异,染色体变异,基因重组,培育矮抗小麦,培育青霉素高产菌株,三倍体无子西瓜的培育,培育矮抗小麦,几种主要育种方法的比较,小结,达标测评,1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异,B,2.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构 的育种方法是：A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种 答案：,B,达标测评,3通过诱变育种培育的是（）A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株 C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦,B,达标测评,4.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 无子西瓜的培育 A.B.C.D.,B,达标测评,杂交,自交,基因重组,花药离体培养,秋水仙素,单倍体,明显缩短育种年限,用秋水仙素处理,多倍体育种,染色体变异,谢谢指导,
