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1、,最佳路径,小学语文S版 六年级上册 第五单元,执教：曹娟,最佳路径,小学语文S版 六年级上册 第五单元,艺术是人性化的最高体现，最人性的就是最好的。,格罗培斯,焦躁 吆喝漫山遍野,年迈 看管 微不足道,海滨 调转 优雅,预习检测,读一读,原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎，就可以摘一篮子葡萄上路。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。,课文讲了世界建筑大师格罗培斯为 大伤脑筋，后来从 受到启发,设计出了。,说一说,迪斯尼乐园的路径设计,一位老太太卖葡萄的方法上,迪斯尼乐园的最佳路径,自主探究,围绕大家提出的有价值的问题
2、，用自己喜欢的方式阅读课文，边读边画出相关的句子，并将自己的体会进行旁批。,合作学习,1、在小组内交流你的读书体会。2、练习有感情地读一读。3、各小组选择其中的一个问题进行汇报展示。,原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。,写一写,老太太的葡萄园里挂着一大串一大串的葡萄，在阳光的照耀下，那颗颗圆润的葡萄
3、闪耀着光芒，吸引了不少买葡萄的人。有的小伙子_；有的姑娘_；有的老人_；有的孩子_,原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。,步骤一：撒下草种，提前开放。步骤二：按照足迹，铺设道路。,合作学习,1、在小组内交流你的读书体会。2、练习有感情地读一读。3、各小组选择其中的一个问题进行汇报展示。,格罗培斯是美国
4、哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中最微不足道的一点儿路径设计却让常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路方案，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。,我觉得_是幸运的，因为_。,说一说,“在这个世界上，不知道该怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。同样的，人在生活无所适从的时候，选择顺其本性，也许不失为聪明之举。”,选自文燕的原著最佳路径,联系实际说一说，生活中还存在哪些“最佳路径”的例子？,拓展延伸,自助餐,自助垂钓,自助采摘,超市购物,我们感谢格罗培斯，他送给了我们一个道理：有的时候，不知怎么办时，给人自由，任其选择，也许就是最佳路径。,节选自评委会给格罗培斯的颁奖词,作业超市,请你从以下作业中选择自己最喜欢的一个完成。1、为“最佳路径”撰写颁奖词。2、课外阅读不要放过偶然的现象。3、以“走近迪斯尼”、“迪斯尼的故事”等为主题,以讲故事、手抄报等形式，学习小组开展活动。,
