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1、新云台两个做班主任的年轻地理人李功爱上海市新云台中学位于博华路上，是一所办学时间不长的学校，初中历史教研员和地理教研员都没有去过这所学校，也没有听过年轻教师的课。去了那里才知道，其实从峨山路开车过去，15分钟车程就到了，学校旁边还有一个公交车站，有两条公交线路。新云台的校舍很漂亮，绿意葱茏，建筑物的立面看上去也很新。操场虽然小一点，但是塑胶跑道和中间的球场保养得很好！新云台的校长是江爱武老师，是一位低调务实的校长。我在文汇报上看到，她资助了一个丽江小学生实现到上海看潜艇愿望，问新云台的老师知道此事吗？老师竟然说不知道。江校长在三楼办公室看到我在校园里拍照，就下来找我，但是找不见。我去找小地理老
2、师唐可人去了！ 唐可人在哪里呢？找到预备年级办公室，那里的老师说，她在三楼的初三办公室。在初三办公室干什么呢？原来唐可人是初三年级组长还兼班主任。原来是遥控啊！我不由得感叹一下。我把不任课却当班主任称为遥控班主任，这种班主任应该具有很好的班级管理能力。唐可人谦虚地说，我上预备班地理课，初三也要兼一门课。不容易，唐可人。上午第二节是刘中敏的七年级地理课。刘中敏和唐可人，一样毕业于上海师大，不过是师弟，工作才两年。但是，刘中敏也在学校担任班主任，是七年级2班的班主任。担任了班主任，班级事务很多啊，但是刘中敏还是有着乐呵呵的心态，看他一身运动服的打扮，是朝气蓬勃的地理人。刘中敏的课题是1.4沪宁杭地
3、区他用上海有哪些足球队？主场在哪里?激起学生的兴趣，然后用足球场地的要求来看上海和长江三角洲的自然条件，也是动了一番脑筋的。他还问学生：你能为球队找到哪些本土企业的赞助？然后看看地图，找找还有哪些工业，学生发言也很积极。学生在找到南京、苏州交通路线时，有个学生说到九江。刘中敏说，要到四川去了，找到长江三角洲以外啦，引起学生会心一笑，可能这个学生来自四川吧。学生看地图倒也聚精会神、各有乐趣。一直到0：950铃响，礼貌用语完毕，刘中敏的各个教学环节还是中规中矩的。第三节课，刘中敏和教研员一起听唐可人的课。上午第三节唐可人在预备2班上世界的人口。在10：09的时候，唐可人给学生看了一段视频婴儿的哭声
4、，配以世界人口快速增长的图片，引起了学生一片惊叹。在发言的同学中，不但男同学积极，女同学也积极，是初中比较难得看到的。唐可人的教学难点是1人口自然增长率，她采取了计算死亡率、出生率和增长率的方法来解决，并且根据学生的回答书写了计算过程。唐可人的教学难点2人口增长的地区差异，她采用根据表格计算和分析德国、印度、尼日利亚三个国家的自然增长率来解决。在讨论过程中，学生还阅读了世界各大洲人口增长图。唐可人的教学重点是世界人口分布，她采取了看地图、分组活动、全班交流的办法来解决，大概花了17分钟。一起听课的历史教研员说，地理老师不错。唐可人说，老师啊，我昨晚上没睡好觉啊！教书育人，立德树人，新云台中学的两个年轻地理人，做得不错！
