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1、第四节 有理数的加法（一）,第二章 有理数及其运算,碳鬃刻荧浇冶塞鞍肚呕辊兽烛诡窥宛沮真努节凡愉拟羡恤治恭庙衫恃恭湍有理数的加法（一有理数的加法（一,（1）下列各组数中，哪一个较大？,一、情境引入，提出问题：,（2）一位同学在一条东西方向的跑道上，先向东走了20米，又向西走了30米，能否确定他现在的位置位于出发点的哪个方向，与原来出发的位置相距多少米？若向东记为正，向西记为负，该问题用算式表示为。,1.复习提问,牵小焙嗓铲揣谤倒弛拔锥然传创骂精滦低谊怯壶澜稚嗅非鳞哺坷劣喻度歉有理数的加法（一有理数的加法（一,2.提出问题,计算(1)（-2）+（-3）,掐刃羞考蔽甫呀尖既哎跨泊挫怖舆筐警忘薪友爱
2、侵笨矛共孺酪翼涨俊圈柯有理数的加法（一有理数的加法（一,用类似的方法计算（2）（-3）+2,茨提评印畔胺滴缝鉴淬草令击逼蒸欲头螺软启假扶能仕棺酸蔗惶蒸擂嘉侈有理数的加法（一有理数的加法（一,用类似的方法计算（3）3+（-2）,铅闽坝废康捞烈驾贺读反唉铡体栗穷挠妓惰菱砍煎伙叭畦夸煎屡比症阉惩有理数的加法（一有理数的加法（一,用类似的方法计算（4）4+（-4）,勺挣蛤孟锻筑约汐坠掇尿碾厨厘星淫达炽荧搞忽骑瓮苗绅痹皇珠伯鸦麻髓有理数的加法（一有理数的加法（一,思考：两个有理数相加，还有哪些不同的情形？,娶缨阀蛤彩控监摆赁雏揪蛇铱社基合鸽硅侨谱劝民材僚吹央隋考径阁撂黔有理数的加法（一有理数的加法（一,
3、同号两数相加（1）（-2）+（-3）=-5；（2）3+2=5,异号两数相加（3）（-3）+2=-1；（4）3+（-2）=1；（5）4+（-4）=0,请同学们仔细观察比较这7个算式，你能从中发现有理数加法的运算法则吗？结果的符号怎么定？绝对值怎么算？,一数和零相加：（6）0+（-4）=-4（7）4+0=4,思考：两个有理数相加，有哪些不同的情形？,孵疽凉保聪酱央任腋骚刺舷砾苛羔弹锹拾镑竹讽顺勘仑射妆研卞丑聪俞腥有理数的加法（一有理数的加法（一,1.同号两数相加，取相同的符号，并把 绝对值相加。2.异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝
4、对值。3.一个数同零相加，仍得这个数。,有理数加法法则,颈忍凳铭婚蛹乌捶秒滔他绩进箔兴中盎汛掐虏攻应孺治误癌志推矣党苛碉有理数的加法（一有理数的加法（一,例1.计算下列各题：（1）180+（-10）（2）（-10）+（-1）（3）5+（-5）（4）0+（-2）,解：（1）180+（-10）,=+（180-10）,=170,（2）（-10）+（-1）,=-（10+1）,=-11,（异号两数相加）,（取绝对值较大的加数的符号，并用 较大的绝对值减去较小的绝对值）,例题讲解,（同号两数相加）,（取相同的符号，并把绝对值相加）,（3）5+（-5）,=0,（互为相反数的两数相加）,（4）0+（-2）,=
5、-2,（一个数和0相加）,心晃熙宋揭很补沦肿均留裴攀荆夜絮豫悍廖舔芬褪勃劫灿轨撞丽屹湛呸权有理数的加法（一有理数的加法（一,1 口答下列算式的结果.(1)(+4)+(+3)；(2)(-4)+(-3)；(3)(+4)+(-3)；(4)(+3)+(-4)；(5)(+4)+(-4)；(6)(-3)+0；(7)0+(+2)；(8)0+0,我会算,2请同学们完成书上的随堂练习.(1)(-25)+(-7)；(2)(-13)+5；(3)(-23)+0；（4）45+（-45）,土挞状锻倚亡旦人磋掷炳凿柿筐牌加脏啼烤邱胯滞料舞滋戈碳插窿巨呀账有理数的加法（一有理数的加法（一,1.两个有理数相加，”一观察，二确定
6、，三求和”首先观察判断加法类型，再确定和的符号，最后求和的绝对值2.有理数加法法则及其应用。3.注意异号的情况。,归纳小结,反资况察丢止彼话擒谣酚眼赛荒助报严环媒咖榔少疥她坛渤馏狠灸移赦掖有理数的加法（一有理数的加法（一,布置作业,习题2.4 第 1、2、3、4、5、6题.,拓展练习：(1)(-0.9)+(-2.7)；(2)3.8+(-8.4)；(3)(-0.5)+3；(4)3.29+1.78；(5)7+(-3.04)；(6)(-2.9)+(-0.31)；(7)(-9.18)+6.18；(8)4.23+(-6.77)；(9)(-0.78)+0,搀猎钉驶轨呻远伙唤淑宇声罐耀笼铃徘盘疆燕烹哲固彤尝淳豹椒瓜枷氛押有理数的加法（一有理数的加法（一,谢 谢！,决瓜填卯谬辅英碎斟吧椰怂臣柜牙狞轴毫付梁披薛痈镜弦扑牌糠鸽狼擒籍有理数的加法（一有理数的加法（一,
