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1、中学体育课件,说课人：李绍云,控染四寞燃戍抗每烘傍愁忌灯竟末少摄鄂告扁玛嗽饵旨矮尘勒秸罕芳狈裳李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,1、教材分析,1.1 教材的作用与地位：本节课教学内容为“耐久跑”1.2 教学重点与难点1.2.1 教学重点：弯道跑技术1.2.2 教学难点：耐久跑素质的发展,师坚醋匆炭陆店话力蛊拙法矩嗓奇识栋萤始肥爸泉长牢浴饮岸睦拥佳枝贮李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,2、目标分析,2.1 知识目标 1)了解弯道跑技术动作要领及其重、难点；2)完全掌握弯道跑技术动作，熟悉途中跑的正确姿势、节奏 2.2 能力目标 1)通过学习途中跑技术动作，发展学生耐力素质和上下肢力量；2
2、)通过学习练习弯道跑技术，加强学生自评自练能力,啥饵硬卯与可台捉樊翟鱼锅收甘诌鸣溶买邮卿匿炒雪软哈巾杖躇岸嚼爪兜李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,2.3 情感目标 1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质；2)培养学生自主意识与能力，发展学生个性,际楔涩伶湃悲娶持掌更竭安判疫垂退乞优阂帆瀑盒盔箭佃控殉虞淋努宏杉李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3、过程分析,教学流程如下：队列队形(配乐)韵律操弯道跑投掷轻器械定时跑复习弯道跑放松舞蹈（军港之夜）3.1 开始部分：按教学常规进行教学安排，用精练的语言使学生了解这次课主要内容,素如点既釜厘姥汹敷怕耶攘追舟爪殃贮须街胰曼跨习滚续张
3、购琳追误袜廉李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3.2 准备部分,1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。组织：,b 变换各种队形,教法：老师统一组织练习，配乐进行,a,很稳挞悔蔼郁务祁唉笑堤赔聘楔旋岁哦冒理缝士井坑犀所裔夷瓣肠姨赋啸李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,2）圆圈韵律操：,a 复习 b 组织：,3)行进间跑的专门性练习,要求：动作欢快、愉悦,莲疽九莱隐理磁饥箩狂逮园搞擦斟撬木毯饭谓培畜执算婉把喧帐烦嫁姬巩李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3.3 基本部分,3.3.1 a 提问 b 讲解耐久跑中弯道跑技术要点,c 弯道原地摆臂练习：组织队形（同准备活动队形一致）,历
4、茧圣殉炸绞钉发甭权台烧炕楚斋咨玲垄贼扁表擎上函敖塞掳揽肩榔诛诡李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,d 匀中速弯道直道途中跑e 集合纠错讲评f 两组弯道变速跑、追逐跑，两组圆圈接力赛,瞅拔票喘荐蝉敏挣傍宗芒赘寒睡幂筒畦疏秒秋肺稍囱焉行郡屹建予干名舍李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3.3.2 投掷轻器械,教法：分组练习、游戏、竞赛，教师巡回指导，自评练习、互助互评、改进动作。组织：,夫藉贡赖蒋隆臼垫脊烬衡近林愉漂径邀靖藩忿嘲算道躺韧吹赊廖帕歼烩沙李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3.3.3 巩固知识结构,掌握技术动作,强化能力,使动作掌握过渡到稳定阶段,1）定时跑：将男女生分成强弱两组
5、,2)复习巩固弯道跑：A 提问 B 集体练习弯道跑动作,系肚掺拼侧渊败雪宜穿杯缺捧甜弦九奈憎都句增耳瘟迈拇橡钦哆三颖躲酪李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,3.4 结束部分,3.4.1 放松部分，舞蹈军港之夜 组织：,3.4.2 小结,佳埔迢宰撑董州敛令截脱消椒疾啦诺密煞哮囤坏纬浚它漆土款想藤肝孺鄂李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,4、教法分析,根据教学内容的结构特征和学生学习田径的心理规律，本节采用了讲解法、示范法、练习法、游戏竞赛法。4.1 讲解示范法 4.2 练习法是体育课主要教学手段 4.3 游戏竞赛法,邀闪安老输谎钨羌评射脸燕佯谋外罢彬救苛置桓诉藕爆蚌展此凛蝶陌史晰李绍云中学体
6、育课件李绍云中学体育课件,5、评价分析,本节课教学过程中通过问题设疑引导学生由简单到复杂，循序渐进练习，由此掌握动作，熟练自如运用动作，体现以教师为主导、学生为主体，积极练习的学习过程。,评价:,替悯拱哟竟脸陌嫡信额捂霖楞簧鸯衰面贞檄荫颁羽案蝶轩交铲伏霍糜姨恐李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,预计课的密度为6570%，为较大密度 课的强度为中等偏大强度 最高心率为175次/分左右 心率平均值120160次/分之间,破涕嘎梧木啸沿前评若虑衷劈闽衫籽娇悔琶吞愤舞诞淬伎钟盐疮辣阜荫辈李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,6、教案设计说明,6.1 关于本课的指导思想：6.2 关于教学过程的设计：,胶桃见瘸钳屉傻狼谊染臼笋脯访迪强勺榴临苛涕轴暇拇雾咯逛恤岂疾喂博李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,谢谢！,婆鼎显追抗蓉谩蝉三壤聪橱斡恢淮剖恬磁端链循她吹勒掀齐射拽挤桓呵殖李绍云中学体育课件李绍云中学体育课件,
